[精品]全国中小学优秀教案评选教案.doc

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1、全国中小学优秀教案评选教案LessonEThisismymum7川省安岳县东方红小学陈章琼教学目标：1、掌握单词mun,dad等表示家庭成员的词语。2、会在具体情景中灵活运用句型：gladtomeetyou/howdoyoudo?/thisismy...3、训练孩子语言应用能力。教学重点：1.熟练掌握mum,dad等词.2•能应用句型交际。教学难点：1•单词this的发音2.thisisa...与thisismy...的区别教具准备：1.学生准备的：（1）全家人相片（2）水彩笔（3）八开的图tai纸2.教师准备的：（1）吊带猴（2）录音机、课文磁带、音乐曲了教学方法:TPR教

2、学、“游戏化”教学教学过程：一、Warm-up（唱、演热身）1・听昔乐（拍手唱或表演）T:Hello,children,Doyoulikemusic?（你们喜欢音乐吗?）Ss:喜欢。T：Nowlet'slistenandactitout・2.利用H常课堂用语进行TPR动作热身，吸引学生注意力（师发口令，生做动作演示）eg,standup,sitdown,putupyourhands•••・二Greetingsandpresentation（问候并导入新知识）1.介绍自己并与大家打招呼：T:I'mMissChen.Yournewfriend（板书：MissChen和friend

3、）・Hi,boysandgirlsSs：Hi,MissChenT:GoodafternoonSs：GoodafternoonT：Gladtomeetyou.Ss：Gladtomeetyou,too.（老师引导学生回答）练习句子：Gladtomeetyou.（1）.与学生个别问候（练习几个人）T：Hi,Gladtomeetyou.S：Gladtomeetyou,too.（2）.和全班学生练习（教师冋到讲台，师生对练，首先老师与全体学生练习，再师与小组练习）T：Hi,Gladtomeetyou,boysandgirls.Ss：Gladtomeetyou,too.MissChen.

4、（教师同吋板书句子：Gladtomeetyou）（3）认读巩固1.分组并鼓励进入学习比赛（1）.T:Verygood,comeon.yourteachersaysyouareveryclever,letmesee.NowI'11cuttheclassintotwogroups:youare“dad”group,youare“mum”group.（教师同吋画出学生学习评价台）（2）・认识组名并呐喊加油如：mum,mum,gogogoT:Areyouready?Ss:Yes.T:ok,Let'sgo.2.进一步引入新知:howdoyoudo?及Thisismy...（1）.鼓励认

5、识新朋友O师与二组分别练习一次：gladtomeetyou（比赛形式）O师示范怎样去结识新朋友Hi,I'mXXX.Gladtomeetyou!O认识新朋友比赛（分组积分赛）（2）.（神秘嘉宾出场）教学新知OT:Now,shh...（做安静的手势，神秘的表情）Look,whoiscoming?（师配出场吋的声音）O（小猴犹抱琵琶半遮面出场，师从旁打趣）T:sorry,heisveryshy.O介绍猴子（monkey）Mr.Brown:T:Thisismyfriend,Mr.Brown.（语气强调thisismy...）M:Howdoyoudo?Ss:Howdoyoudo?（师引

6、导生答）O小猴下去与个别孩子问候Howdoyoudo?Howdoyoudo?Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.O让孩子向Mt.Brown介绍自己的朋友（3）・师带小猴回到讲台--边板书--边考查学生对新知识的掌握O师模仿Monkey（提问）:whatJsthis?（师指着黑板上的句子或单词）OMonkey出示单词卡：grandpa,grandmd,brother,sister起练习句型和叽固生词O小猴Mr.Brown告别：Gladtomeetyoutoday.ButI'dbettergonow.bye-bye1.Peter迫不及待的上场：OP:A

7、hh,It"smyturnnow!Howdoyoudo?T:sorry,thisismyfriend,Peter.P:Howdoyoudo?everyone.Ss:howdoyoudo?O（指着黑板上的dad和mum介绍）P:thisismymum,andthisismydad.（师暗示学生起向dad和mum问候）Ss:howdoyoudo?2.投影仪展示Peter的一-张相片O认识其屮的每i位:grandpa,grandma...O请学生来介绍相片屮人物（先集体介绍,再分组练习）3.学生拿出自己的相片