连减和带小括号的混合运算.docx

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1、沙雅县古勒巴格镇小学数学集体备课教案学段：小学学科：数学（2）年级下册课题第二课时含有两级的混合运算课前三分钟德育教育爱国，是对公民行为提出的一个基本的道德准则，也是中华儿女的一种自然而朴素的精神追求。爱国，就是热爱祖国。一个人，是社会的人，是国家的公民、祖国大家庭的成员，他(她)必须处理与国家、与社会的关系，履行自己对祖国、对社会的义务和责任。中国人民历来把国家利益放在至高无上的地位，亿万群众和无数英雄豪杰为祖国和民族的生存发展前仆后继、奋斗不息。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建

2、设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。主备人授课教师阿依祖合热备课组成员课型新授课课时：一课时授课时间：教 学目 标知识与技能：1、借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理。2、使学生理解和掌握没有括号的两级混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。过程与方法：掌握递等式计算的书写要求，并能正确地进行递等式计算。情感态度与价值观：培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的运算能力。教学重点能联系解决实际问题的过程，理解并掌握两级混合运算的顺序。教学难点在

3、理解两级混合运算顺序的基础上正确计算。教学手段创设情境，质疑引导教学方法合作探究，联系巩固复习回顾二次备课教学过程情境导入：大家都知道，公园里有许多娱乐项目，那小朋友们如果去公园的话，都喜欢玩哪些项目呢？老师小时候也喜欢玩跷跷板，同学们能跟老师分享一下玩跷跷板的乐趣和感受吗？今天，老师就带大家去公园里感受一下。可是必须要拿到“门票”，这个门票就是我们今天要学习的《含有两级的混合运算》（师板书课题一、学习目标理解和掌握没有括号的两级混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。二、自主学习1、预习教材48页例2。根据问

4、题自己列出算式。2、独立思考，并说一说是怎么进行计算的三、自学检测1、先填空，再列出综合算式。81÷96×560-（）（）-28（）()综合算式：综合算式合作学习薯片饼干方便面3元/包4元/袋6元/袋买4包薯片和1袋方便面该付多少钱？有20元钱，买3袋饼干应找回多少元？要求：独立观察并根据题意列式计算。小组组员之间交流自己的结论，并说一说是怎样进行计算的。教师抽查，小组派代表发言，评价。师生共同总结计算过程：在没有括号的算式里，如果有加、减法又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法。五、达标测试1、下面计算对

5、吗？把不对的改过来。15-6×264-24+8=9×2=40÷8=18=52、班上要开家长会，单人椅有24张，双人椅有8张，这些椅子可以坐得下多少家长？六、课后总结1、通过这节课的学习，你们学会了什么？2、两级混合运算，大家掌握了在没有括号的情况下先乘、除，后加、减的原则就可以轻松地进行两级的混合运算的计算了。七、作业数学书50页练习十一第5题板书设计含有两级的混合运算分步运算4×3=12，12+7=19.综合运算4×3+7或7+（4×3）或7+4×3=12+7=7+12=7+12=19=19=1956÷8+7

6、7+56÷8在没有括号的算式里，如果有加、减法又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法。 教学反思教研组长签字：集体备课组长签字: