语文人教版五年级下册威尼斯的小艇学习单.doc

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1、《威尼斯的小艇》学习任务单姓名预习内容：一、读课文两遍，给生字注音。二、本文围绕小艇，写了几方面的内容？归纳出来。三、1、第二自然段的哪些词直接写出了小艇的特点？请读书，作上记号。2、思考：作者用什么方法来写小艇的特点？答：3、完成练习：本段用了个比喻，把小艇的特点比作；把小艇的特点比作；把小艇的特点比作。四、熟读第四段，想想作者是如何介绍船夫技术高超的。五、搜集资料，对威尼斯和威尼斯的小艇做一些简单了解。能用简洁的语句介绍给别人听。六、通过预习，你有什么问题需要提出来和大家探讨。课堂完成内容：一、自由读第四段，小组合作完成学习任务：1、用横线

2、画出本段中心句。2、哪个词最能表现船夫的驾驶技术？3、这段从哪些方面展示了船夫技术高超？请归纳出来。4、学习了这段，你的收获是：二、读第五、六段，自己根据课文完成表格时间人物坐着小艇干什么白天半夜三、学习了本文，你的收获是什么？