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时间:2020-03-01
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1、《刷子李》学习任务单二任务单二快速默读课文,用横线划出最能表现刷子李高超技艺的句子,想想你是从这句话中的哪个词感受到的,圈一圈,并在旁边简单写写批注。并且想想作者又是怎样写出他技艺高超的?先独立自学,好了后小组交流讨论。温馨提示:交流时,可以这样组织语言:我们小组找到的是句子是第()自然段的这个句子,请大家看过来……我们找到的关键词是(),从这个词中我们感受到了……小练笔在我们的身边也有不少能人,例如乒乓高手、小画家、小棋手……请你选择其中一位,试着用上细节描写写出他(她)的本领。例:他真是一位————(如:绘画能手……),只见他——
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