《长在祖国的春天里》音乐教案.doc

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1、《长在祖国的春天里》第3课时教学设计设计者：张敏捷教学目的1以富有民族特色的旋律和亲切深情的话语理解歌曲。2通过歌曲的学习中对学生进行爱国情感的培养。教材分析重点以富有民族特色的旋律和亲切深情的话语理解歌曲。难点通过歌曲的学习中对学生进行爱国情感的培养。教具及电化教学手段录音机、磁带、电子琴教学步骤、内容方法修改意见一、复习演唱歌曲《祖国像妈妈一样》1全班齐唱2竖笛吹奏歌曲3分组比唱二、学唱《长在祖国的春天里》1欣赏歌曲，说说你听后的个人感受2初步分析歌曲《长在祖国的春天里》从“1、3、5”三、音入手3采取视唱为主听唱为辅的方法

2、进行学唱。4一、二句用视唱法学唱，三句用听唱法.5四、五句用视唱法。视唱前，可让学生先跟老师做三个音组合的即兴打手号唱音高的辅助练习，再过度到打手号模唱第一、二句的旋律。四、比较、处理。从情绪上、力度上、速度上，对两首作品进行比较，由学生根据自己的理解对歌曲作出处理。五、巩固、表现。通过独唱、舞蹈、几人组合表演，可以用乐器表现抒九对祖国妈妈的热爱和赞美之情。六、欣赏、拓展。初听《今天是你的生日，中国》，问祖国妈妈的生日是？再听几首歌颂祖国妈妈的生日，歌声中结束离开教室。教学步骤、内容方法修改意见课后小结：用比较法学唱这首歌曲方法

3、很好！学生会找到差距板书设计《长在祖国的春天里》1、3、5布置作业吹奏歌曲