牛津小学英语5B期末调研卷.doc

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1、牛津小学英语5B期末调研卷听力部分(共30分)一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,10分)()1.A.quarterB.quietlyC.quick()2.A.leftB.liftC.let()3.A.dragonflyB.butterflyC.firefly()4.A.takeB.talkC.make()5.A.543B.453C.435()6.A.2:15B.1:45C.2:45()7.A.onTuesdaymorningB.onThursdaymorningC.onTuesdayevening()8.A.stayathomeB.stayinbe

2、dC.stayatschool()9.A.headandhandB.handandheadC.headandshoulder()10.A.abadcoughB.abadcoldC.ahighfever二、听录音,根据你所听到的问题,选择正确的答案。(听两遍,5分)()1.A.Yes,hedoes.B.Yes,hecan.C.Yes,heis.()2.A.I’mfromFrench.B.We’refromFrance.C.They’refromChina.()3.A.Ifeelcold.B.I’vegotafever.C.Ifeelcough.()4.A.S

3、helikeMaths.B.ShelikesSocialscience.C.ShelikesArt.()5.A.Yes,hedoes.B.HeusuallysurfstheInternet.C.Sheusuallyreadsthenewspaper.三、听录音,根据对话内容和问题,选择正确的答案。(听两遍,5分)()1.A.He’sfromtheUSA.B.He’sfromtheUK.C.He’sinourschool.()2.A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.Yes,hespeaksFrench.()3.A.Shegrowsfl

4、owers.B.Shedoesexercise.C.Shedoeshousework.()4.A.It’s1:48.B.It’s2:12.C.It’s1:20.()5.A.They’rehavinganEnglishlesson.B.They’rehavingaMathslesson.C.They’rehavingaPElesson.四、听录音,将短文补充完整。(听三遍,10分)Amylivesinabig________in___________.She_______goesclimbingonSundays.Amy’sfatherisataxidriv

5、er.He’svery________everyday.Helikes__________flower__________.Amy’smotherisa___________teacher.She________takingphotos.She_________takesphotosatthe____________.They’reveryhappy.笔试部分(共70分)一、选出画线部分读音不同的那个单词。(5分)()1.AoftenB.thoseC.overD.photo()2.AcoffeeB.sweetsC.streetD.sleep()3.Acom

6、puterB.usuallyC.puppetD.student()4.ApleaseB.breakfastC.sweaterD.bread()5.AscarfB.quarterC.partyD.bar二、词组互译(10分)1.在周三早上____________2.glowatnight______________3.用日语_________________4.jumphigh_________________5.六点半_________________6.anEnglishclub___________7.每天_________________8.brus

7、hmyteeth_____________9.向右转______________10.lieonone’sback____________三、选择(10分)()1.Howmany______doesananthave?A.footB.feetC.foots()2.Ben______ahighfever.A.havegotB.havegetC.hasgot()3.SuYangisinClass1.SuHaiisinClass2.They’reindifferent___.A.classesB.classC.school()4.Theboyisshowingh

8、isteacher___hisstamps.A./B.toC.fo

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