922不等式的性质(2).doc

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1、第周第(课、章、单元)第课时年月日课题9.2.2不等式的性质(2)课型新课三维目标:1、知识与技能:掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。2、过程与方法:在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。3、情感、态度与价值观:培养学生对数学的兴趣与爱好教学重点:不等式的性质和解法.教学难点:根据实际问题建立一元一次不等式教学方法:讲授法学生学法:思考,笔记教学过程:复习:1.叙述不等式的性质。2.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)x与5的差小于或等于6:(2)y与的6倍不小于12。新课:课堂练习:129页第12,13题。作业:128

2、-129页第891011题教学后记

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