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时间:2020-02-29
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1、个人专业发展规划姓名黄小利性别女年龄32学历本科职称小学二级教师教龄11职务教师所任学科数学课题名称低年级计算教学的研究个人2013年发展规划个人专业发展基础(二)个人优势;本人热爱教育事业,热爱学生,工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;能和同事和睦相处,关系融洽,互相学习,共同进步能够积极参加各类教研活动。(三)个人存在问题;缺乏学习和思考,无法创造性的开展工作。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在一些简单的问题上面,无法提升到理论层面
2、上。个人专业发展目标1、加强学习,掌握自己所任学科特点,善于思考,积极改进教学方法,形成自己的教学风格。2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,服务于自己的教学。具体措施1、提升个人修养。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。2、认积极参加各种培训、学习,提高自己的学历水平
3、和自身能力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点做到与时俱进。3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内上一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。4、"善于反思,勤于积累"。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。 所需要的学校支持及时提供机会和平台予以大力支持。评议:单位:姓名:日期:
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