语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学反思.doc

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1、《一夜的工作》教学反思狮岭镇联合小学六一班语文老师王永权2017年3月14日《一夜的工作》一课叙述的是何其芳同志亲眼看到周恩来总理一夜的工作的情况和由此产生的感想。文章歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风，字里行间充盈着作者崇敬和爱戴总理之情，读后使人油然而生崇敬之心，并受到总理伟大人格的熏陶。我认为本节课做得比较好的方面： 一、课前预习充分，体现预习的重要性。特别是让学生收集阅读有关周总理的书籍资料去感受人物的伟大人格。丰富了课前感知，开阔了学生的视野，激发了学生学习的情感。二、课堂上，我以总理的照片导入到总理的工作和生活。通过找重点句概括地了解总理的品质。通过自学提示，让学

2、生找到相关描写简朴和劳苦的句子。根据具体语句谈体会。培养了学生自主探究的能力和切实的语言表达能力。交流中我着重引导学生抓住语言文字谈感受，不仅体会作者对周总理的真情实感，而且掌握文中表达感情的方式，同时也培养了学生良好的读书习惯。三、在学习体验了总理那感人的品质后，指导学生激情练读最后两个自然段，要求读出感情。并通过指名读，齐读，使学生在反复的诵读中切实受到强烈的感染，深化主题。这节课的安排环环相扣，容量也比较大，在教学设计时，很难做到各方面兼顾。从教学的效果上看，学生基本上了解了一夜的工作是怎样的一夜，感受到了总理的品质，并且产生了较深的敬仰敬佩之情。做得不好的地方有不少：1、没有很

3、好地抓住教学的关键，分配好教学时间，特别是没有给学生足够的阅读、思考、讨论的时间。2、学生在思考问题上不够深入，感受不深，教师也没有引导到位。3、在学生面对总理说心里话的时候，对学生的引导不到位，学生回答的面有点窄。4、最后两段的朗读由于时间关系，练习的也不太到位。5、揭示相关内容不够及时，板书没有写好。6、对重点句子的关键词语没有很好分析和没有让学生细致体会。7、整节课老师和学生都比较紧张，没有很好发挥，课堂气氛比较低沉。今后，还要在这些方面多加努力。