化学实验题的解题思路学案b.doc

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1、湖北省武昌实验中学实验专题复习综合实验设计一解题思路（学案）屈波1、考试大纲要求（1）．用正确的化学实验基本操作来完成规定的“学生实验”的能力。（2）.观察、记录实验现象，分析实验结果，处理实验数据，得出正确结论的能力。（3）.初步处理实验中有关安全问题的能力。（4）.识别和绘制典型实验仪器装置图的能力。（5）.根据实验试题的要求，设计或评价简单实验方案的能力。2、例题分析例1：某课外小组利用H2还原红色的XO2粉末测定X的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。请回答下列问题。（1）E中反应的化学方程式为（2）仪器中装入的试剂：B________、C________、D___

2、____。（3）连接好装置后应首先_____________，其方法是________。（4）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是_____________。在这两步之间还应进行的操作是（5）反应过程中G管逸出的气体是_______，其处理方法是。（6）从实验中测得了下列数据①空E管的质量a②E管和XO2的总质量b③反应后E管和X粉的总质量c（冷却到室温称量）④反应前F管及内盛物的总质量d⑤反应后F管及内盛物的总质量e由以上数据可以列出计算X的相对原子质量的两个不同计算式（除X外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）：精选范本,供参考！计算式1：Ar(X)＝___

3、_________；计算式2：Ar(X)＝____________。（7）为了使实验结果更准确，可对该实验装置做适当的改进，说说你的改进方案3、解题化学实验题的一般思路（1）明确实验目的；（2）确定实验原理：气体，气体的，定律与公式，因素，因素，因素；（3）确定实验装置：发生装置，装置，装置，装置，装置；（4）确定实验操作步骤：连接仪器、检查气密性、添加药品、加热反应、记录现象、收集产品、数据处理、结论。4、常见考点解题思路常见考点1：实验原理的考查例2：（08年全国理综能力测试1，Ⅱ卷28题）取化学式为MZ的黄色粉末状化合物进行如下实验。将MZ和足量的碳粉充分混合物，平铺在反应管a中，在b瓶

4、中盛足量澄清石灰水。按图连接仪器。实验开始时缓缓通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内发生剧烈反应，并有熔融物生成，同时，b瓶的溶液出现白色浑浊。待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气，直至反应管冷却，此时，管中的熔融物凝固成银白色金属。根据以上叙述回答： （1）元素Z是（3）反应管a中发生的所有反应的化学方程式是（点评：此题将推断与实验相结合，对原理的考查比较隐晦，对学生思维的深刻性和周密性要求很高。）精选范本,供参考！常见考点2：实验装置作用的考查例3：（06年全国理综Ⅰ卷28.15分）在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用上图中的实验装置进

5、行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。（2）填写表中空格：（请在答题卡上填空）仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液CD解题思路：（点评：只有真正弄清实验原理，特别是干扰因素，才能答好装置作用。）常见考点3：仪器连接例4：(2007年全国理综卷I，15分)水蒸气通过灼热的焦碳后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有CO和H2。(加热装置和导管等在图中略去)回答下列问题：水和沸石ghi浓H2SO4jkNaOH溶液lm澄清石灰水abdcefABC焦炭(4)按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：g

6、—ab—_________________。解题思路：（点评：只有弄清楚实验目的、原理、和每一个装置的作用，才能正确地链接装置。）精选范本,供参考！例5（09年全国理综Ⅰ卷27.15分）浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是2H2SO4(浓)＋CCO2↑＋2H2O＋2SO2↑请从下图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行该反应并要检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液试剂自选。（连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去）。ABC将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。选用的仪器(

7、填字母)加入的试剂作用（点评：认清各种干扰因素是找到正确顺序的关键）常见考点4：实验操作1.检查装置气密性思路：先建立一个半封闭体系，即将一个开口液封并关闭其余所有开口；再通过加热或压缩改变体系内部压强；通过观察有无气泡或有无稳定水柱得出结论。cba例6.如何检查下列装置气密性d·精选范本,供参考！【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考