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时间：2020-02-29
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1、四单元第一课时《圆柱和圆柱的侧面积》项目纸班级：姓名：学号：项目设置1、仔细观察你手里的圆柱形物体（方法：摸一摸、滚一滚、量一量、比一比等），尝试总结圆柱各部分名称及其特征。2、探究圆柱侧面积的计算方法。2评价激励1、下面的图形哪些是圆柱？在下面的（）里画“√”。（）2、圆柱上下两个面是（）形，叫做圆柱的（）面。它的侧面是一个（）面。圆柱两底面之间的距离叫圆柱的( )，一个圆柱有（）条高。3、圆柱的侧面沿高展开是一个( )形。它的长相当于圆柱的( )，它的宽相当于圆柱的( )。4、一个圆柱体的底面周长是12.56厘米，高10厘米，它的侧面积是多少平方厘米？5、一个圆柱体的
2、底面直径是3厘米，高5厘米，它的侧面积是多少平方厘米？6、一个圆柱的底面半径是2分米，高10分米，侧面积是多少平方分米？2
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