英语人教版五年级下册9.儿童诗两首.教学反思.doc

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1、9*.儿童诗两首教学反思本节课,我让学生通过朗读,展开想象,脑海中浮现出诗歌描绘的美丽画面。学生边读边想,边读边体会,体会之后再读,与作者一道沉浸在一连串美妙的幻想中,沉浸在童年生活的快乐中。同时,让学生真正感受阅读的乐趣,我觉得这才是最美妙的课堂教学,这才是审美阅读,这才应是我们小学语文教学应该追求的境界。

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