一支铅笔的梦想.doc

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1、习作例文：一支铅笔的梦想基础练习一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。抽屉(shì　ti)　　　趴着(bā　pā)伪装(wěi　wèi)船篙(gāo　hāo)稿纸(gāo　gǎo)萌芽(mén　méng)二、在括号里填上合适的词语。(　　　)的芽儿　　(　　　)的花儿(　　　)的豆角　　(　　　)的丝瓜(　　　)的青蛙　　(　　　)的伞三、读句子，写出带点词的近义词。1．我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿。(　　　)2．我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞。(　　　)3．或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。(　　　)四、用修改

2、符号修改病句。1．要在青叶间，长成长长的豆角。2．运动场上有一根撑竿长长的。3．这次活动全班同学大部分都参加了。五、照样子，用带点的词写句子。1．哈，多么好玩！多么开心！________________________________________________________2．伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。____________________________________________________________________________________

3、____________________________3．我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。________________________________________________________4．就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。________________________________________________________________________________________________________________主题探究一、例文

4、结构1．本文的结构是(　　)。A．总—分　B．分—总　C．总—分—总2．全文一共有______个自然段。第________自然段是全文的总起，用一个问题引出下文。第______自然段是全文的总结，告诉我们铅笔还有很多梦想。二、铅笔的梦想1．文中写了铅笔的________个梦想。2．铅笔的第三个梦想是想成为__________________________或__________________。我觉得这样想象自然、合理，因为它们都是____________的。3．铅笔还梦想为小松鼠当__________，

5、为小猴子当__________。A．船篙　　　　　B．撑竿C．木筏　　　　　D．标枪4．我发现铅笔的梦想十分有趣，它的梦想主要是(　　)。3A．热心帮助别人　B．一心为自己着想三、续写梦想第六个梦想，是_______________________________________。知道我要做什么吗？我要___________________________________。哈，多么好玩！多么开心！3参考答案：习作例文：一支铅笔的梦想基础练习一、二、示例：嫩嫩　漂亮　长长　嫩嫩　可爱　阴凉三、1.长出　2.

6、凉爽3．假装五、示例：1.妹妹依偎在妈妈的怀抱里，多么乖巧！多么幸福！2．下课了，同学们有的在教室里看书，有的在走廊上谈心。3．奶奶每天为我做饭，为我洗衣服，十分辛苦。4．学习就像种庄稼，你花费多少时间，付出多少努力，取得多少成绩。主题探究一、1.C2．七　一　七二、1.五2．长长的豆角　嫩嫩的丝瓜　细长3．B　D4．A三、示例：回到乡下的奶奶家里　　当奶奶手中的拐杖，扶着奶奶去河边散步，看柳树姑娘跳舞3