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时间:2020-01-31
《数学华东师大版七年级上册2.4 绝对值.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.4绝对值01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?1.理解绝对值的概念及其几何意义.2.会求一个数(不涉及字母)的绝对值.会求绝对值已知的数.3.了解一个有理数是由符号和绝对值两部分组成的,为以后有理数的运算作准备.4.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题.1.什么叫做相反数?2.你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同点吗?01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?我们把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.想一想互为相反数的两个数的绝对值
2、有什么关系?想一想这里的数a可以表示什么样的数?答:这里的数a可以是正数、负数和0答:互为相反数的两个数的绝对值相等.绝对值的表示数a的绝对值,记作
3、a
4、.在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对值是5,记作
5、-5
6、=5.的绝对值是,记作:.填空.(1)-8的符号是_______,绝对值是________;(2)符号是“+”,绝对值是5的数是________;(3)150的符号是______,绝对值是________;(4)绝对值是4.5,符号是“-”的数是________.-85150+-4.5【例】求
7、下列各数的绝对值:,,-4.75,10.5-4.75的绝对值是4.75,即
8、-4.75
9、=4.75,10.5的绝对值是10.5,即
10、10.5
11、=10.5.解:的绝对值是,即的绝对值是 ,即【例题】这些数与它们的绝对值有何关系?归纳:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.︱9︱=︱2.5︱=︱0︱=︱-2.5︱=︱-9︱=1.求下列各数的绝对值.92.52.590正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0绝对值的代数意义【跟踪训练】正数的绝对值是它本身小组之间讨论一下
12、:(1)当a是正数时,|a|=____;(2)当a是负数时,|a|=__;(3)当a=0时,|a|=___.a-a00的绝对值是0负数的绝对值是它的相反数2.说出下列各式的值3.求下列各数的绝对值9,-9,-3.9,3.9,,993.93.9解:4.化简55-5-50.31.判断:(1)一个数的绝对值是2,则这个数是2.(2)
13、5
14、=
15、-5
16、.(3)
17、-0.3
18、=
19、0.3
20、.(4)
21、3
22、>0.(5)
23、-1.4
24、>0.(6)有理数的绝对值一定是正数.(7)若a=b,则
25、a
26、=
27、b
28、.(8)若
29、a
30、=
31、b
32、,则a=b.
33、(9)若
34、a
35、=-a,则a必为负数.(10)互为相反数的两个数的绝对值相等.(1)一个数的绝对值是7,则这个数是______.(2)满足︱x︱≤3的所有整数是.(3)绝对值大于2并且不大于5的负整数有________.(4)如果,则a=_____,b=_____.(5)己知x=30,y=-4,则.2.填空±7±3,±2,±1,0-3,-4,-501423.(鄂尔多斯·中考)如果a与1互为相反数,则︱a︱等于()A.2B.-2C.1D.-1【解析】选C.1的相反数是-1,︱-1︱=1.4.(邵阳·中考)-
36、-3
37、=(
38、)A.―3B.C.D.3【解析】选A.︱-3︱=3,-︱-3︱=-3.5.已知
39、x
40、=6,
41、y
42、=4,并且x>y,求x+y的值.【解析】由题意知x=6,y=±4,当y=4时,x+y=6+4=10;当y=-4时,x+y=6-4=2.6.根据绝对值的意义,思考:(1)如果=1,那么a0(2)如果a<0,那么-
43、a
44、=.>a绝对值数轴上表示数a的点与原点的距离(1)如果a>0,那么
45、a
46、=a(2)如果a<0,那么
47、a
48、=-a(3)如果a=0,那么
49、a
50、=0几何意义代数意义绝对值的非负性
51、a
52、≥0努力向前,默默耕耘,机会和
53、成功必属于最坚韧的奋斗者.
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