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《部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第16课《朱德的扁担》同步练习C卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第16课《朱德的扁担》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共26分)1.（4分）查字典填空。（1）“脊”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“弯”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节_______
2、_，组词________2.（6分）辨字组词。悔________ 症________ 堵________ 茄________ 碌________海________ 证________ 睹________ 架________ 绿________脖________ 瘦________ 翻________ 亚________ 掀________蓬________ 搜________ 播________ 业________ 欣________3.（3分）填上恰当的词语。_____
3、___的沙滩 ________的大海________的草地 ________的春天4.（6分）加偏旁，变新字。寸---________ ________ 己---________ ________第5页共5页5.（4分）想一想，选一选。吉言________A．应允别人忠言________B．诚恳劝告诺言________C．宣誓所说誓言________D．表示吉祥留言________E．生前留下遗言________F．临走写下6.（3分）看拼音写词语，要求写得正确、美观。xī shēngyùn cángpú sàzhàng ài_______________
4、_________________二、阅读理解(共1题；共7分)7.（7分）阅读理解停顿十秒(节选)一位技艺高超的走钢丝的演员准备给观众带来一场没有保险绳保护的表演,而且钢丝的高度提高到十六米。演出开始了,他慢慢爬上了云梯,助手在钢丝尽头的吊篮中把平衡木交给他。他站在十六米的高空中,微笑着对观众挥挥手。观众发出雷鸣般的掌声。他开始走向钢丝,钢丝微微抖着,但他的身体像一块磁石一样粘在钢丝上,一米、二米……抬脚、转身、倒走……一切动作都如行云流水。突然,他停止了表演,停止了所有动作。刚才还兴奋的观众马上被他的动作吸引住了,认为他有更为惊险的动作,整个表演场地马上平静下来
5、。经验丰富的助手知道此刻不能向他问话,否则会让他分心,导致难以想象的后果。助手全身微微抖着,紧张地看着空中的他。时间一秒一秒地过去,突然他向钢丝另一头走了一步,然后动作又恢复了正常。第5页共5页助手长长松了一口气。他很快表演完了,从云梯上回到地面。人们发现他的眼睛红红的,好像还有泪痕。助手见他平平安安十分高兴,说:“你在空中发生了什么?”他说:“一阵微风吹下了屋顶的灰尘,掉入了我的眼睛,我在十六米高空中‘失明’了。我的第一个念头就是我今天命该如此,但我又不甘心,我对自己说,我应该坚持,我在心中一秒一秒地数着,就在刹那之间,我感觉到泪水来了,这是救命的圣水。它很快把灰
6、尘冲了出来。但是,如果你那时唤我一声,我肯定会分心或者依赖你来救助,但这样做谁都知道后果是什么。”他刚说完,所有人都为他和他的助手鼓起掌来。（1）画出能表现走钢丝演员技艺高超的句子。（2）文章结尾写到“所有人都为他和他的助手鼓起掌来”,观众们赞扬的是演员的________和助手的________。（3）从文中摘抄与画线句子“我感觉到泪水来了,这是救命的圣水”相照应的文字。（4）读了这个故事,你有怎样的启示?(不超过50字)第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共26分)1-1、1-2、2-1、3-1、第5页共5页4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共1题；共7
7、分)7-1、7-2、7-3、7-4、第5页共5页
