【同步练习】《朱德的扁担》（部编）

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1、教育部组织编写二年级（上册）畅言教育《朱德的扁担》同步练习◆基础达标训练1.看拼音，写词语。tóngzhìhuìshīquànshuōwéiɡōnɡhóngjūnshēnɡchǎnshǒuzhùshānɡānɡ2.多音字组词。chǔ（）tiāo（）nán（）处挑难chù（）tiǎo（）nàn（）3.照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（）粉碎（）储备（）用心用情服务教育教育部组织编写二年级（上册）畅言教育战胜（）帮助（）累坏（）◆课后能力提升1.选词填空。（1）储备储藏红军战士（）了足够的粮食。小动

2、物把过冬的粮食（）在洞里。（2）敬爱亲爱我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（）的毛主席是人民的好领袖。（3）坚守坚持不管别人怎么说，他一直（）自己的意见。解放军叔叔（）在海防前哨。2.按课文内容填空（1）＿＿＿年，朱德同志带领队伍到＿＿＿＿＿，跟＿＿＿＿＿＿＿会师了。（2）朱德同志也跟战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他穿着＿＿＿＿＿，戴着＿＿＿＿＿＿，挑起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，跟大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不料，朱德同志又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并写上“＿＿＿＿＿＿＿＿”五个字。大家见了，越发

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不好意思再＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用心用情服务教育教育部组织编写二年级（上册）畅言教育参考答案基础达标训练：1.同志会师劝说围攻红军生产守住山岗2.处境挑担困难难处挑事难民3.阵地计划力量敌人人民身体课后能力提升：1.（1）储备储藏（2）亲爱敬爱（3）坚持坚守2.（1）1928井冈山毛泽东同志（2）一块儿去挑粮草鞋斗笠粮食一块儿爬山找来一根扁担朱德的扁担敬爱朱德同志藏他的扁担了。用心用情服务教育