剪枝的学问 课件.ppt

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1、26剪枝的学问我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢！王大伯是的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。远近闻名去年冬季的一天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。挥舞一根根我着急地问：“王大伯,您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”默读第三自然段,要求：1、边读边用笔划出王大伯说的话。2、思考王大伯的话,尝试用“因为……所以……”的句式概括王大伯剪枝的原因。看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说：“你别看

2、这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”谁能用“因为……所以……”来介绍剪枝的原因？我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗？将信将疑（1）快要（2）带领，扶助（3）保养（4）又思考、讨论、交流（1）联系上下文想一想：“我”为什么会相信？从哪些词语或句子读出来的？（2）联系生活想一想：“我”为什么怀疑？（1）联系上下文我相信是因为王大伯是种桃能手：王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。我相信是因为王大伯的话很有道理：“你别看这

3、根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长,把许多养分夺走。”我相信是因为王大伯有信心,所以我也有信心了：王大伯抚摸着那些留下来的枝条,充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”（2）联系生活实际想一想：“我”为什么怀疑？（2）联系生活我怀疑的是：王大伯剪这么快,剪错了怎么办？枝条少了,桃子不就少了吗？……我将信将疑:剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？春色满园百花齐放红云片片竞相开放鸟语花香繁花似锦花团锦簇春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜

4、地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我看到又多又大的桃子会又惊又喜，惊的是什么？喜的又是什么？“惊”的是大伯的话一点没错，他的“剪枝”果真实现了增产。“喜”的是桃园丰收了，结了那么多光鲜红润的大桃子。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺

5、走。”王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。“减少”是为了“增加”。1、搜集生活中“减少”是为了“增加”的典型事例。2、学完课文你感悟到什么？用几句话写下来。作业：生活处处有学问，希望大家做生活中的有心人，留心观察生活，你也能成为生活中有学问的人。老师寄语：