语文S版六年级下册第五单元第23课《敦煌壁画》同步练习A卷.doc

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1、语文S版六年级下册第五单元第23课《敦煌壁画》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共20题;共89分)1.(8分)看拼音,写词语chōnɡ dǎojué xīndài lǐnɡzhì lǐ________________________________ān dìnɡwěi dàdì xínɡbǎi xìnɡ________________________________2

2、.(3分)按拼音写汉字jìngōngshāngyìwéinán________________________3.(3分)写出近义词突然—________决定—________危机—________4.(5分)写出下列词语造句。①焦急②仿佛5.(5分)把肯定句改成双重否定句①前进的步伐难阻挡。②班长的决定我们都同意。第7页共7页6.(5分)解释下列词语①焚烧②等闲7.(4分)我会在田字格里写出数字相对应的汉字。10812________________________________8.(3分)我是

3、拼音小能手________________________佛教繁多情节9.(3分)写出反义词丰富—________  舒展—________ 外缘—________10.(4分)形近字组词绵________    棉________ 沸________   佛________11.(5分)解释下列词语①绘制②描绘12.(3分)给加下划线的字注音璀璨________    临摹________    孜________孜不倦13.(5分)把肯定句改成双重否定句。第7页共7页班长的决定我们都同意。14.

4、(3分)把下列词语补充完整。孜孜________    璀璨________    丰富________15.(5分)读课文《敦煌壁画》,解释文中加下划线的词语站在那连绵不绝的画作前,我们仿佛回到古人生活的时代。16.(5分)读课文《敦煌壁画》,说说句中引号的作用这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。17.(5分)扩句①规模宏大。②画内容丰富。18.(5分)缩句①它是最完美的连环故事画。②张大千在狭窄的洞窟里。19.(5分)说说下列句子运用的修辞手法这些丰富多彩的壁画,有的描绘

5、了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光……20.(5分)将下列句子改为陈述句。①说出的话难道可以不算数?②不好好学习,怎能能取得好成绩呢?二、阅读题(共5题;共35分)21.(15分)阅读短文,完成练习。夹竹桃(片段)第7页共7页但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是

6、地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,着就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起!叶影吹动,这一幅画竞变成活画了。这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。(1)月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想,“我”幻想它是________,是________,是________。(2)文中的“一团模糊”的意思是_______

7、_;“毫不含糊”的意思是________。(3)“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中“袭”字运用的妙处。(4)这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是什么?22.(5分)读课文《敦煌壁画》,说说课题“敦煌”的意思23.(5分)读课文《敦煌壁画》,说说敦煌壁画的主要特点有哪些?24.(5分)通过学习课文《敦煌壁画》,得到哪些启示25.(5分)阅读课文《敦煌壁画》选段,回答在古代的“丝绸之路”上,在我国西北部的荒漠中,坐落着举世闻名的文

8、化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的总称,是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。概括段意:第7页共7页参考答案一、基础题(共20题;共89分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第7页共7页9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共5题;共35分)第7页共7页21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、

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