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时间:2020-01-31
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1、一年级品德与生活课题:上学路上授课人:徐凤枝问题:你们平时上学或者上街是怎样过马路的?活动一:“十字路口”怎样走。(1)、模拟走一走。(2)、师:他们走的好不好(学生评价)?师小结:这只是在教室里的模拟游戏,如果在现实生活中你们想一想这多么危险啊!(3)、师:如果我们在“十字路口”设置红绿灯呢?我们再来试一试。两次结果一样吗,为什么?(4)、表演救护车(戴头饰)闯红灯讨论:救护车能不能闯红灯?(5)说一说:还有什么车遇到紧急情况可以闯红灯呢?活动二:学习课本。1、我们的课本上有几幅图,看一看,告诉了我们什么?(按
2、顺序说)2、你认识这些交通标志吗?活动三:交通标志大揭密:你认识哪一个就说哪一个?交通标志大揭秘这是什么标志?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?禁止通行禁止驶入这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?这个标志表示什么?非机动车道禁止()活动四:自做标志大展示课前,老师请小朋友们收集了交通标志,并和爸爸妈妈把交通标志制作成头饰,请把标志拿出来,向你的同桌介绍一下,你说给我听,
3、我说给你听!谁愿意上来把自己的标志展示给大家看?并说说有什么作用?总结:这些标志给我们带来了许多有益的帮助,让我们记住它们吧!活动五:学儿歌走路要走人行道,横过马路左右瞧。记住要走斑马线,红灯停、绿灯行。隧道天桥最安全,与车争道最危险。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。活动六:结合实际说说你在上学路上遇到的交通安全问题。1、说一说:乘校车、租车、过马路、铁路没有红绿灯的路口等安全问题。2、全课总结,同学们,我们要记住今天所学的知识,还要将知识告诉你身边的每一个人,让我们人人都会看标志,人人都遵守交通规则,人人都幸福
4、平安。下面请大家看一段视屏,看了后说一说有什么想法。
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