苏教版语文六年级上册第五单元第17课《麋鹿》同步练习B卷.doc

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1、苏教版语文六年级上册第五单元第17课《麋鹿》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;共94分)1.(2分)给加横线字注音竟然________    敏捷________2.(10分)看拼音写词语。jiàn zhùhuán jìngxiāo huǐchuán tǒngjiē shì________________________________________xià

2、ng zhēnghóng wěizuì zhèngbǎo lǎnmàn yóu________________________________________3.(3分)查字典“拂”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________4.(3分)我是拼音小能手________________________经历传奇色彩5.(5分)解释词语控制6.(4分)多音字组词长cháng________    zhǎng________     第8页共8页行xíng_______

3、_     háng________7.(2分)根据意思写出相应的词语。①比喻一个人说话前后抵触,不一致。________②出乎人们意料之外。________8.(5分)按要求填空。“担”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。9.(5分)抄写词语别墅       饲养      繁殖10.(5分)解释下列词语①故乡②生涯11.(5分)用下列词语造句①自然②逐渐12.(3分)按拼音写汉

4、字tāntúmílùwēnhé________________ ________13.(3分)根据词语的意思写出适当的词语。________:隐藏起来,不公开露面。________:由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。第8页共8页________:健康地成长。14.(5分)课文《麋鹿》主要讲了一件什么事情。15.(3分)写出反义词厄运—________     绝迹—________      结束—________16.(2分)把下列词语补充完整。颠沛________     悄然

5、________17.(5分)你最喜欢什么水果?它长什么样子?什么颜色?什么味道?选择一种水果,用几句完整的话把它的样子、颜色、味道介绍给大家,并说一说你为什么喜欢它吧。18.(5分)我会说。在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”这四个词语中任选三个词语写一段话。19.(5分)按要求写句子。您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。(改写成反问句)20.(2分)下面句子没有语病的一句是()A.正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,

6、博得多方面人士的爱好。C.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。D.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。21.(2分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A.诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》)    B.鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)      C.格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》)    第8页共8页D.猪八戒——大战二郎神(《西游记》)    22.(5分)我知道。传说麋鹿是《封神榜》中姜子牙的坐骑,你还知道哪些神

7、话传说中人物的坐骑呢?23.(5分)你还知道哪些动物也像麋鹿一样是国家级保护动物?对这些动物,我们应该怎么做?二、阅读题(共2题;共20分)24.(2分)改正下列词语中的错别字。如火如茶________    脍灸人口________25.(18分)课内阅读。爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的_________,强烈的_________已经种在他的心里。正是这种兴趣,把法布尔引进科学的殿堂,使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,两个衣袋全部做得高高鼓起,好像塞满了沉甸甸的

8、昆虫。(1)选择正确的读音。训斥________(chì chāi)     驱散________(sàn sǎn)(2)在文中的横线上填上恰当的词语。(3)文中与“浓厚兴趣”相近的词语是________。(4)人们为什么把法布尔雕像的衣袋全部做得鼓鼓的?(5)法布尔是一个怎样的孩子?谈一谈你的感受。第8页共8页参考答案一、基础题(共23题;共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第8页共8页8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1

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