人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第二单元测试卷D卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第二单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础过关(共8题；共51分)1.（8分）词语接龙鲜果——果树——树木——________——________诚实——实话——话语——________——________车水马龙——龙飞风舞——________——________名列前茅——茅屋——________——________2.（6分）看图，照样子

2、，写句子。例：圆圆的荷叶像大伞。①________像________。②________像________。③________像________。3.（4分）写出同义词。沉着——________轻松——________第8页共8页抵御——________伤害——________4.（3分）选择正确的描写方法，将序号填入横线上。A.动作描写B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写E.外貌描写①他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前

3、许下愿心，用圈子将他套住了。________②那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？________③“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”________5.（8分）判断下面的说法是否正确。（1）《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是台湾女作家林海音。（2）“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。” （3）《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。（4）词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。6.（12分）五千年文化给予中华少年无尽

4、的滋养。请结合课外知识，分类填写（1）古代人物：大禹________    ________    ________（2）现代英雄：雷锋________    ________    ________（3）神话故事：女娲补天________    ________    ________（4）传统节日：端午节________    ________    ________7.（5分）按要求写句子。①我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）②白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）③小小的天窗会使你的想

5、象活跃起来。（改成反问句）第8页共8页8.（5分）帮小象将排列混乱的句子整理好，在横线上填上序号吧！________有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑。________脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈。________有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来。________然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。________才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。二、阅读理解(共1题；共29分)9.（29分）阅读下面文章，按要

6、求回答问题。神奇的魔术师冬苗①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊

7、，热闹极了。④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。第8页共8页⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨

8、成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意