人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第五单元检测卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第五单元检测卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共22分)1.（8分）看拼音，写词语。màisuìfèifǔlüèguòɡēcǎo____________________________yuèpǔqīngtíngchènshānshuāijiāo____________________________2.（4分）多音字组词。据：jū_______        转：zhuǎn___

2、____jù_______            zhuàn_______3.（3分）给下列字注音。慷_______ 瞭_______   隅_______4.（3分）读课文《狄仁杰公正护法》，把下列词语补充完整。明察_______     声名_______     断案_______5.（4分）读句子，写出画横线的词语的近义词。①为了证实飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群，我在它们的背上做了白色的记号。_______②结果有二十多只蜜蜂受到损伤。_______③但它们确确实实是回来了。_______第5页共5页④这不是一种超常的记忆力，

3、而是一种无法解释的本能。_______二、阅读理解(共2题；共33分)6.（16分）阅读《雷雨》片段，回答问题。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。（1）短文一共有_______个自然段。（2）仿写句子。闪电越来越亮，雷声越来越响。（3）短文为什么先写闪电，后写雷声？（4）短文最后一段描写的景物有哪些？7.（1

4、7分）美文诵读厅。小白兔盖楼一只小白兔要盖一座楼房，去找公鸡商量。公鸡说住二楼好，冬暖夏凉。动工这天，小白兔早早地就来到工地干活。山羊劝他把地基打好。他说：“不要紧，我住二楼。”过了几天，楼房盖好了。一天傍晚，下了一阵大雨，房子下面的土块变成了泥浆（jiāng），楼塌（tā）了。小白兔又找来山羊伯伯，请他教一教盖楼，山羊伯伯说：“你记住，不管盖什么房子都要打好基础。”小白兔记住了。（1）文中有一对反义词，你能找出来吗？第5页共5页（2）小白兔要盖楼房，_______和_______分别都给它出主意。（3）小白兔的楼房在一场大雨后倒塌了，这是因为什

5、么？（4）小白兔再盖楼房，还会塌吗？你是从文中哪句话看出来的？三、写作(共1题；共5分)8.（5分）习作。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。六年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。要求:①将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。②语句通顺，不写错别字，卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。第5页共5页参考答案一、基础运用(共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共33分)6-1

6、、6-2、6-3、第5页共5页6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、写作(共1题；共5分)8-1、第5页共5页