人教新课标（标准实验版）三年级下册 第1课 燕子 同步测试课时测评方案（II ）卷.doc

《人教新课标（标准实验版）三年级下册 第1课 燕子 同步测试课时测评方案（II ）卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标（标准实验版）三年级下册第1课燕子同步测试课时测评方案（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、比一比，看谁写得棒。(共1题；共8分)1.（8分）给划线的多音字选择正确的读音。（填序号）①sì    ②shì    似的________   相似________①quān  ②juàn   圆圈________   羊圈________①sǎn   ②sàn    闲散________   散步________①gān   ②gǎn    木杆________   笔杆________二、给下列加点字注音。(共1题；共8分)2.（

2、8分）比一比，再组词站________杆________俏________拢________沾________秆________悄________笼________三、根据课文内容填空。(共1题；共8分)3.（8分）看拼音写汉字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjù lǒngpíjuàndàotiánlüè guò________________________________________________________________四、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。(共2题；共12分)4.（11分）看拼音，写词语第6页共6页wēi fēnɡlüè ɡ

3、uòdào tiánjī linɡyuán yùnshānɡ hén________________________________________________ǒu ěrhuó pōnèn yèlànmànwúbǐxiǎoxīnyìyì________________________________________5.（1分）你会打比方吗？填一填。燕子的尾巴像________五、照样子，我会把句子写得更具体。(共1题；共4分)6.（4分）按要求改写句子（1）我们的祖国像一个巨人，屹立在世界的东方。（缩句）________（2）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）____

4、____（3）造句。如果……就……1仍然……2六、阅读。(共1题；共19分)7.（19分）阅读下文，回答问题一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几

5、痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。第6页共6页（1）第二段中写了________、________、________、________、________、________、________等景物，表现了________。（2）下列词语中有错别字的一组是（）A.燕子   聚拢   增添   掠过    B.尾尖   偶尔   沾了   一圈    C.荡漾   倦了   音符   稻田    D.演凑   赞歌   电线   吹拂    （3）我会照样子，写词语。一圈一圈 ________   ________活泼机灵 ________   ___

6、_____（4）我会写出文章打比方的语句。第6页共6页参考答案一、比一比，看谁写得棒。(共1题；共8分)1-1、二、给下列加点字注音。(共1题；共8分)2-1、三、根据课文内容填空。(共1题；共8分)3-1、四、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。(共2题；共12分)第6页共6页4-1、5-1、五、照样子，我会把句子写得更具体。(共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、六、阅读。(共1题；共19分)7-1、7-2、第6页共6页7-3、7-4、第6页共6页