人教新课标（标准实验版）三年级下册 第6课 燕子专列 同步测试A卷.doc

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1、人教新课标（标准实验版）三年级下册第6课燕子专列同步测试A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、拼一拼，写一写。(共1题；共6分)1.（6分）在横线上填上合适的词语。________的列车        ________的燕子           ________的政府________的大雪        ________的贝蒂           ________的山路二、想一想，连一连。(共1题；共6分)2.（6分）我会根据课文在横线上填上恰当的词语。________的空调列车     ________的地方     ________的客人__

2、______的燕子         ________的大雪     ________的山路三、填一填，想一想。(共1题；共9分)3.（9分）回忆课文《燕子专列》，并回答问题。（1）这篇课文的写作顺序是________。________是后发生的，________是先发生的，________是后发生的。（2）用课文的话说说，燕子遇到了什么困难？四、读一读，选一选。(共1题；共2分)4.（2分）读一读，选一选。怪模怪样   一模一样（1）这对孪生姐妹长得几乎________。第6页共6页（2）阿龙________地吐吐舌头，转身溜了。五、把下列词语补充完整。(共1题；共6分)5.（6分）给划线的

3、字选择正确的读音。冻僵（jiāng jāng）________ 特殊（shūchū）________   骤降（zhòu zòu）________载着（zàizhài）________     濒临（bīnpín）________   启程（qǐ qí）________六、照样子，写一写。(共1题；共4分)6.（4分）写出反义词。坚硬—________  温暖—________   漂亮—________    麻烦—________七、多音字组词。(共1题；共10分)7.（10分）选字填空。以    已     己________经   ________前     ________为   

4、  自________    ________知因     应答________    原________     ________该    ________此     ________为八、我会在括号里填上适当的词。(共1题；共4分)8.（4分）小小书法家。（看拼音，写词语）xiōng púfù shuìluǎn shítóng bǎn________________________________九、按课文内容填空(共1题；共8分)9.（8分）根据拼音写词语。ōuzhōushūshìtèshūchángtú第6页共6页________________________________píl

5、áoqǐchéngzhòujiàngkōngtiáo________________________________十、快乐阅读。(共1题；共12分)10.（12分）课内阅读，回答问题。这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。（1）选择带下划线字的正确解释。A濒临________   ①靠近  ②水边B气温骤降________   ①马奔驰  ②突然（2）成千上万的燕子在瑞士境内遇到了怎样的麻

6、烦？（3）瑞士政府是怎样做的？第6页共6页参考答案一、拼一拼，写一写。(共1题；共6分)1-1、二、想一想，连一连。(共1题；共6分)2-1、三、填一填，想一想。(共1题；共9分)3-1、3-2、第6页共6页3-3、3-4、四、读一读，选一选。(共1题；共2分)4-1、4-2、五、把下列词语补充完整。(共1题；共6分)5-1、六、照样子，写一写。(共1题；共4分)6-1、七、多音字组词。(共1题；共10分)第6页共6页7-1、八、我会在括号里填上适当的词。(共1题；共4分)8-1、九、按课文内容填空(共1题；共8分)9-1、十、快乐阅读。(共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、第6

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