2019-2020学年人教新课标版六年级下册语文第一阶段练习卷B卷.doc

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1、2019-2020学年人教新课标版六年级下册语文第一阶段练习卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础过关(共6题；共37分)1.（3分）选词填空。仍然    居然   果然（1）我真没有想到他________会做出这样的事情来。（2）听了椰子树伯伯的话，蒲公英________不放心，脑海里一直想着这个问题。（3）椰子树伯伯说蒲公英会开花的，第二天蒲公英________开花了。2.（4分）填上合适的词语。________的歌声  _

2、_______的水桶  ________的地方  ________的孩子3.（14分）选择正确的关联词语填空既然……就……   不但……而且……   不是……而是……因为……所以……   虽然……但是……   即使……也……①这种饮料________好喝，________有提神的功用。②________我用尽浑身解数，这家伙________没有说出名字。③________天气很热，________他们仍在球场上打球。④克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的________愤怒，________悲哀。⑤________是我错了，_______

3、_该由我自己承担后果。第6页共6页⑥________燕子飞得很低，________我料定待会儿会下雨。⑦________困难再大，我们________要坚决完成任务。4.（7分）根据课文内容填空。（1）“危楼高百尺，________。”这句诗出自________代诗人________的作品。（2）解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“________。”（3）不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“________”八个字。（4）初升的太阳射出________的光芒。草坪上开满了________的花朵。5.（4分）按要求回答问题。课文

4、《富饶的西沙群岛》先总叙西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。接着按照________→________→________→________的顺序，展开叙述。6.（5分）连词成句。①创造出 往往 境界 信赖  美好的②印在 我的 可爱的 深深地 小鸟 形象  脑海中二、阅读(共2题；共27分)7.（13分）阅读课文片断，完成练习。孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像的德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，

5、他好像善施教化，……由此看来，水是真君子啊！”（1）写出这段话的中心句。（2）联系上下文，解释词语。意味深长：________教化：________第6页共6页（3）填空。①孔子说水是“真君子”因为在他看来，水有这样的四个特点：________、________、________、________。②孔子的这番话，你还联想到水有哪些特点，请再写两个________、________。8.（14分）阅读下文，回答问题《广玉兰》片断广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫

6、不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。（1）写出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。（2）这段文字从________、刚刚绽放时、________和________这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的________之情。（3

7、）短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法？请写出两种。三、写作(共1题；共5分)9.（5分）生活中很多事都能给我们带来启示，使我们有惊喜的发现。想一想你在生活中得到了哪些启示，动笔写一写吧！要求：①题目自拟。②语句通顺。③不少于400字。第6页共6页参考答案一、基础过关(共6题；共37分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、第6页共6页4-3、4-4、5-1、6-1、二、阅读(共2题；共27分)7-1、7-2、7-3、8-1、第6页共6页8-2、8-3、三、写作(共1题；共5分)9-1

8、、第6页共6页