2019-2020学年人教新课标版四年级下册语文第一阶段练习卷B卷.doc

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1、2019-2020学年人教新课标版四年级下册语文第一阶段练习卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共33分)1.（5分）照样子，把字写正确、端正2.（3分）根据意思写出相应的词语。①是不安宁，扰乱。                   ________②逐渐侵害使变坏。                   ________③加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。______

2、__3.（9分）下面划横线的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解释吗？却：①后退。②推辞。③再。A却看妻子愁何在。________B我见他诚意相邀，就没有推却。________山高路险，令人望而却步。________重：①重复。②重新。③层。C书买重了。________第7页共7页D我劝天公重抖擞。________E广大科技人员突破一重又一重困难，终于研制出了第一颗人造卫星。________漫：①到处都是。②广阔，长。③不受约束，随便。F漫卷诗书喜欲狂。________G漫山遍野开放着映山红。_

3、_______H我们度过了一个漫长的暑假________4.（10分）我能把下面的成语补充完整。________难下    ________马________劳    ________刀小________________木鸡    调________山   ________飞________舞我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。________5.（6分）把下面的句子补充完整。 （1）浮天水送________，带雨云埋________。（2）________，金石为开。（3）天上鱼

4、鳞斑，________。（4）________，夜静春山空。（5）王羲之写字——________二、阅读(共1题；共21分)6.（21分）阅读下文，回答问题校园里的泡桐树在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。第7页共7页春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛．开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢

5、。盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：泡桐树

6、啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。（1）给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。兆________（________）   ________（________）   ________（________）果________（________）   ________（________）   ________（________）（2）判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是

7、打“×”。①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。________②想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。________③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。________（3）文章最后一句话的意思是什么？________①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。②作者感到自己变成了一棵泡桐树。③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。（4）概括出短文的主要内容。第7页共7页三、写作(共1题；共5分)7.（5分）题目：________的除夕夜要求：①补全题目，可填

8、上如“难忘”…“快乐”……②写清发生的事情。③不少于500字。第7页共7页参考答案一、基础知识(共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、第7页共7页5-4、5-5、二、阅读(共1题；共21分)6-1、第7页共7页6-2、6-3、6-4、三、写作(共1题；共5分)7-1、第7页共7页