声音的特性1.ppt

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1、二、声音的特性探究声音为什么会有音调高低的不同？什么因素决定音调的高低？小实验1、拨动钢尺，改变长度，观察钢尺振动快慢，比较音调高低。注意两次拨动幅度相同2、拨动木梳子，改变拨动速度，比较音调高低。音调：声音的高低结论物体振动越快，音调越高；物体振动越慢，音调越低。频率：表示物体在每秒内振动的次数。单位：赫兹；简称：赫；符号：Hz。物体振动越快，频率越高，音调越高；物体振动越慢，频率越低，音调越低。例如：物体在1s内振动50次，则物体振动的频率为50Hz。人的听觉范围20HZ20000HZ次声波超声波动物的听觉范围和人不同，一些动物对高频声波

2、反应灵敏，有些动物对低频声波有很好的反应。超声波与次声波火山喷发台风海啸地震次声波第一章在本章开始时“大象可以用人类听不到的‘声音’进行交流”？这是因为，大象的语言对人类来说是一种次声波。第一章想想议议振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？蝴蝶的翅膀的振动频率低于10Hz，蚊子的翅膀的振动频率为500～600Hz。蝴蝶翅膀的振动频率不在人耳的听觉频率范围之内，蚊子翅膀的振动频率在人耳的听觉频率范围内。●提出问题什么因素决定声音的响度？●设计实验和进行实验响度：声音的大小振幅越大，响度越大振幅越小，响度越

3、小●结论影响因素：发声体的材料、结构等因素决定音色：发声体发出的声音的特色、品质。1．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小D课堂练习2．有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断密蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的()不同。A.音调B.响度C.音色D.飞行高低A课堂练习3．请指出下

4、列现象各反映了声音的哪种特性。⑴男人说话的声音多数比女人低沉。（）⑵挑西瓜时，常常把西瓜放在耳边轻轻拍几下，根据听到的声音来判断西瓜是否熟了（）⑶声音尖锐刺耳。（）⑷震耳欲聋。（）⑸一闻其声便知其人。（）⑹引吭高歌。（）课堂练习音调响度音色音调响度音色