三种可遗传变异.ppt

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1、考纲研读热点提示1.基因突变的特征和原因（Ⅱ）2.基因重组及其意义（Ⅱ）3.染色体结构变异和数目变异（Ⅰ）1.基因重组和突变的实质及其所导致的性状变化2.各种生物变异在育种工程上的应用及变异类型的分析判定1.低温诱导染色体加倍（实验）低温诱导染色体加倍的实验探究笔记笔记笔记染色体变异笔记笔记笔记笔记(2)基因突变不影响生物性状原因：①若基因突变发生后，引起了信使RNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可对应多个密码子，若该改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。②若基因突变为隐性突变

2、，如AA中其中一个A→a，此时性状也不改变。③某些基因突变虽改变了蛋白质中个别位置的氨基酸种类，但并不影响蛋白质的功能。3．基因突变对性状的影响(1)基因突变影响生物性状原因：突变引起密码子改变，最终表现为蛋白质功能改变，影响生物性状。例如镰刀型细胞贫血症。笔记4．基因突变对后代的影响(是否传向子代)(1)基因突变发生在有丝分裂过程中，可以通过无性生殖传递给子代。由于多数生物进行有性生殖，所以体细胞突变对后代影响小。(2)如果发生在减数分裂过程中，可以通过配子传递给后代。对于有性生殖的生物来说对后代影响大。笔记特别

3、提醒(1)基因突变的实质是一个基因分子内部结构发生改变，只要碱基对的改变限制于基因内部(而不是整个基因整体移动)，无论有多少个碱基对改变均应看作基因突变——这是惟一的一种在基因内部“做文章”的变异，其他变异均未探入基因内部，引发其分子结构改变。（2）基因突变不改变染色体上基因的数量，只改变基因的形式，即由A→a或a→A，而A、a的本质区别是其基因内部分子结构发生了改变，即基因中脱氧核苷酸种类、数量、排列顺序发生了改变。（3）见三维设计P99易混必明笔记解析：第一次复制发生突变的只是一个分子即a片段所在的分子，b片段

4、没有发生突变，所在分子正常；接着又进行两次复制，其中以a片段所在分子的两条链为模板的复制品全含有突变基因，占总数的一半。答案：B即时突破1特别提醒①基因重组产生了新的基因型，但未改变基因的“质”和“量”。②根据细胞分裂图来确定变异的类型．(2009年北京东城高三期末)关于基因重组的叙述，下列哪一项是正确的()A．有丝分裂可导致基因重组B．等位基因分离可导致基因重组C．无性生殖可导致基因重组D．非等位基因自由组合可导致基因重组解析：减数第一次分裂过程中非同源染色体自由组合，所以非同源染色体的基因也重新组合；基因重组还

5、包括减数第一次分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体之间的连锁交换所导致的基因的重新组合。基因重组只发生在有性生殖过程中。答案：D【知识拓展】基因重组的类型：①自由组合型：减Ⅰ后期，非同源染色体自由组合，非等位基因随之自由组合。②交叉互换型：减数分裂四分体时期，同源染色体上的等位基因有时会随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重新组合。③人工重组型：通过基因工程使目的基因与受体细胞DNA重组。笔记三特别提醒：　①染色体易位是非同源染色体之间的片段交换。在减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的交

6、叉互换，是基因重组。②染色体变异，可以用显微镜直接观察。③染色体变异多数是不利的，有的甚至导致生物体死亡。笔记二、染色体组与染色体数目的判断1．染色体组的判别染色体组是指细胞中形态和功能各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。要构成一个染色体组应具备以下几点：(1)一个染色体组中不含有同源染色体。(2)一个染色体组中所含有的染色体形态、大小和功能各不相同。(3)一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套遗传信息(即含一整套基因，不能重复)笔记2．某生物体细胞中染色体组数

7、目的判断(1)根据染色体形态判断：细胞内形态、大小相同的染色体（即同源染色体）有几条，则该细胞中就含有几个染色体组。如图：每种形态的染色体有3条，则该细胞中含有3个染色体组。(2)根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的相同基因或等位基因出现几次，该细胞或生物体中就含有几个染色体组。例如：基因型为AaaaBBbb的细胞或生物体，含有4个染色体组。也可以记作：同一个字母不分大小写重复出现几次，就是几倍体生物。笔记笔记1．下图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：(1)图A所示是含___个染色体

8、组的体细胞，每个染色体组有_____条染色体。(2)图C所示受精卵细胞的生物是______倍体，其中含有____对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞，这是由________倍体生物经减数分裂产生的，内含________个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞，它是由________倍体生物经减数分裂产生，由该生殖细胞直接发育成的个体是______