人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（4）.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（4）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共11题；共34分)1.（6分）在横线上填上合适的词语。_______的花生    听得_______    _______地说_______的习惯    背得_______    _______地哭2.（6分）连一连，并照样子写两组玻璃   桌椅   水桶   垃圾摆_______   擦_______   倒______

2、_   拎______________   _______3.（3分）按意思写词语。①作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。比喻领导带头，走在群众前面。_______②形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。_______ ③说话时声音和脸色都很严厉。_______4.（2分）为带横线的词语选择正确的解释。这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。（）A.价钱低   B.使……得到便宜   C.不应得到的利益。   第8页共8页5.（2分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A.黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。   B.他不肯老老实实躺在病床

3、上，而是借着看小说消磨时光。   C.在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。   D.这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。   6.（2分）下列句子中关于“援”的词语使用正确的是（）A.“诺曼底”遇难后，船上的救援工作进行得井然有序。   B.大家都慷慨解囊增援灾区人民。   C.红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。   D.海外华侨也发来电报支援我军。   7.（2分）下列4个句子，划线成语使用正确的是（）A.展览馆的大门一开，观众蜂拥而上，鱼贯而入，入场秩序显得极为混乱。B.曹操军队在赤壁之战中被打得落荒而逃，损失惨重

4、。C.爷爷整日游手好闲，不是逛逛公园，唱唱曲，就是听听评书，聊聊天，看到他晚年幸福生活．真替他感到高兴。D.父亲原来是个闻所未闻的草根人物，因为一手绝活，竟然一下子成了家喻户晓的明星。8.（2分）选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于         的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（）A.濒临灭亡   B.水深火热   C.任人宰割   第8页共8页D.如火如荼   9.（2分）下列公共标语，表达不礼貌的一项是（）A.（某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。   B.（某企业）今天您工作不努力，明天您努

5、力找工作。   C.（某旅游点）禁止乱写乱画，违者重罚!   D.（某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回家去。   10.（2分）下列诗句描写事物与其它几句不同的是（）A.遥知不是雪，为有暗香来。   B.俏也不争春，只把春来报。   C.无意苦争春，一任群芳妒。   D.野火烧不尽，春风吹又生。   11.（5分）默写古诗《咏柳》。      二、阅读理解(共3题；共56分)12.（30分）阅读下文，回答问题我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得人们选它为市花呢

6、。夏天，花城便已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。①它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。第8页共8页秋风飒（sà）飒，群花中的佼（jiǎo）佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异，五彩缤纷。②菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到

7、什么花了，其实不然，在每家的窗台上，都有一盆亭亭玉立的水仙花呢！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！（1）根据短文完成填空。_______向上    _______凌人     色_______各_______昂首_______    一枝_______     千_______百_______这些词语都是描写花朵的，文中这样的词语还有_______、_______。（2）读画线句，完成练习。Ⅰ读句①，这句话运用比喻的修辞手法，把_______比作______

8、_、_______、_______。Ⅱ读句②，这句话运用了_______和_______的修辞手法，形象生动