人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷(4).doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷(4)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共11题;共68分)1.(3分)看拼音,写词语cāng táilián xīchái fēi_____________________2.(4分)选择正确的读音。粮食_______(niángshi liángshi)   真_______(zhēn zhēng)乘凉_______(chénliáng c

2、héngliáng)   冷_______(lěng lěn)3.(7分)拼音百花园。jīng xīndǎ lièbēn pǎozuǐ jiǎo____________________________jiān jiàobó dòudà jīng shī sè_____________________4.(3分)把下列词语补充完整。满不_______    垂头_______    铿锵_______5.(3分)写出反义词富饶—_______     庞大—_______      茂密—_______6.(2分)填入合适的关联词

3、语。第7页共7页_______困难再大,我_______要克服。7.(5分)按要求写句子①渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变语序,意思不变)②大象是一种聪明有灵气的动物。(变为反问句)③大象屈膝点头时很优雅。(改写成一个比喻句)④圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着。(缩句)8.(9分)我会填。《春日偶成》这首诗题目的意思是:_______。从描写的景物_______、_______、_______和_______,从描写的动作_______、_______、_______透露出诗人在春天美好的景色中___

4、____的心情。9.(6分)课题《跨越百年的美丽》的理解。(1)百年:_______。(2)请你给“美丽”下个定义。10.(21分)阅读下文,回答问题___________________①一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷

5、的蝴蝶和金色的小蜜蜂。④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”第7页共7页⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!(1)给短文加上一个标题。(2)用“/”划出句内的停顿。例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。(3)从文

6、中找出下列词语的近义词。模模糊糊_______    五颜六色_______(4)给下列句子中划线的字选择正确的意思。“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久①那春天出土的小芽儿变成了深绿色_______②老师说:“这句话的含义是深了点。”_______③深秋的早晨天气还是很冷的。_______④我对母亲的话深信不疑。_______(5)在文中用横线划出一句比喻句。句中把_______比作_______和

7、_______。(6)用“∥”给文章分段。短文是按_______分段的。(7)这篇文章的中心是_______①南京的四季是美丽的。②我爱我的家乡——南京。第7页共7页③我爱南京色彩缤纷的四季。④一年四季的色彩迥然不同。11.(5分)你的家乡有哪些习俗?请选择你亲身经历的风俗活动,查阅相关资料,或者询问自己的长辈,了解这些习俗的由来、特点等,以“咱家乡的习俗”为题,写一篇文章。第7页共7页参考答案一、基础运用(共11题;共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第7页共7页8-1、9-1、9-2、10-1、

8、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、第7页共7页第7页共7页

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