语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第18课《月下桨声》同步练习.doc

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1、语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第18课《月下桨声》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共22分)1.（3分）我会写出下面音节的韵母和声母。写韵母：mǎ_______ pī_______nú_______lā_______写声母：ní_______ tǎ_______lǜ_______dē_______2.（4分）把下列词语补充完整。小心_______   

2、 气喘_______    犹犹_______3.（8分）读课文《月下桨声》，根据课文内容填空她像做了什么_______事似的，浑身不_______，犹犹豫豫地低头而去。4.（5分）扩句①她摇头。②葱是补偿。5.（2分）写出近义词突然—_______   冰凉—_______   黄昏—_______二、阅读理解(共2题；共30分)6.（15分）阅读下文，回答问题。曾子杀猪第5页共5页有一天，曾子的妻子要去集市，儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说：“乖孩子，待在家里等娘，娘回来给你杀猪吃。”傍晚，曾妻

3、回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀，曾妻不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了：“不过年不过节的杀什么猪呢？”曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗？既然答应了就应该做到。”曾妻说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？”曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”曾妻听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然

4、曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后人所尊敬。（1）判断正误。①曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。②曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。③曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。④曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。（2）从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“_______”画出来。（3）这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。7.（15分）阅读下文，回答问题蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那

5、是用一种细细的，柔（rèn）的若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己。她想用死来折磨自己，同时也用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡去。她做了许多梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还是关于爱和追逐以及生儿育女的梦……第5页共5页在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可爱。当她一觉醒来，突然明白，能（zhěng）救自己的，只有自己，于是，她使用牙齿，把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织的（jiǎ

6、ｎ）。果然，新的光芒向她投来，云（xì）间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片多彩的翅膀。从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：你织的茧，得你自己去咬破！蚕，就是这样一代一代地传下来。（1）在文中横线上填上注音的汉字。       rènzhěngjiǎn        xì柔______________救_______云_______（2）“蚕，就是这样一代一代地传下来”这句话的意思是指___

7、____。（3）在“新的空气，像清新的酒使她陶醉”这句话中，作者把_______比作_______。用_______比喻_______。（4）各用一个成语概括前五段和后六段的意思。（5）能够表达文章中心的那句话是_______三、语言表达(共1题；共5分)8.（5分）用下列词语造句①诚实   ②傍晚第5页共5页参考答案一、基础运用(共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共30分)6-1、6-2、6-3、第5页共5页7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、语言表达(

8、共1题；共5分)8-1、第5页共5页