浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc

浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc

ID:49128443

大小:153.00 KB

页数:7页

时间:2020-02-29

浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc_第1页
浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc_第2页
浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc_第3页
浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc_第4页
浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc_第5页
资源描述:

《浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浙教版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。(54分)(共7题;共54分)1.(10分)照样子,写词语。(1)气喘吁吁(ABCC式)_______    _______   _______(2)炯炯有神(AABC式)_______    _______   _______(3)如火如荼(ABAC式)_______    _______   _______(4)鉴往知来(含反

2、义词)_______    _______   _______2.(6分)按下面划线字注意错误的类别,完成练习。(填序号)A.入场券(quàn)   B.岁月(suèi)C.悬挂(xuàn)      D.解剖(pāo)E.嘈杂(cào)       F.瓜蔓(màn)G.迷离(lé)       H.肆虐(nuè)①属于拼写规则错误的是_______②属于声调错误的是_______③属于声母错误的是_______④属于韵母错误的是_______3.(10分)仿照例子,写词语。第7页共7页又轻又快 _______   _______   

3、_______           4.(3分)用“望”字组成七个词语,使其恰当地填在下面段落中的横线上。凡卡_______得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有_______了。他给乡下爷爷写信,_______爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的_______。信寄出后,他整天_______。两个月过去了,爷爷没有来,他很_______。半年后,乡下稍来回信:爷爷死了,凡卡从此_______了。5.(11分)填入恰当的字组成词语。映入______________   相互______________   ______________可亲

4、一叶______________   ______________提供   不加______________6.(4分)指出下列句子运用的说明方法,并理解这种说明方法的好处。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。这句话运用了_______的说明方法,使文章表达的意思_______。7.(10分)按要求写句子。(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体

5、)海上的风真猛烈,_______。(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)二、知识回顾。(共1题;共13分)8.(13.0分)写出下列诗句所描写的节日。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。_______②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。_______第7页共7页③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。_______④七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。_______三、阅读。(13分)(共1题;共13分)9.(13.0分)阅读下文,回答问题。贝多芬的吻1985年9月,我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现,如果我在某个学生的背上

6、嘉许地轻轻拍一下,他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬,那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至:他可能马上又超越了自己原有的水平。我还清晰地记得,第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲!当时我才7岁,我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力,得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说:“谢谢你,孩子,你干得很好!”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。16岁时,由于与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来,一个著名的钢琴家冯·萨尔——李斯特的最后一个活着的弟子,来到布达佩斯,要求我为他演奏。他专心地

7、听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲,然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时,我把整个身心都倾注进去了。最后,冯·萨尔起身,在我的前额上吻了一下。“我的孩子,”他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后,李斯特在我的前额上亲了一下,说好好照料这一个吻——它来自贝多芬。原来,贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后,也曾给过他这样一个吻。贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产,现在我感到你当受得起这一吻。”在我一生中,没有别的什么可以比得上冯·萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来,帮助我成为今天这样的钢琴家。

8、不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。赞扬是一股强劲的力量,是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术,我对它的神奇作用总是感到诧异不已。(1)题目“贝多芬的吻”的含义是_______。(2)“

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。