部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（三）（II ）卷.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（三）（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读提高练(共1题；共19分)1.（19分）阅读短文，完成文后习题。大禹治水虞（yú）舜（shùn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。于是，大禹便带着成千

2、上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。（1）写出下列词语的近义词。疏导——_______     认为——_______     修治——__

3、_____    方法——_______（2）大禹的治水措施是什么？第3页共3页（3）找出大禹治水的成果。（4）你想对大禹说点什么吗？二、快乐写作练(共1题；共5分)2.（5分）用词语写句子。①上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。温和：②同学有困难的时候，我们要热心帮助。帮助：第3页共3页参考答案一、阅读提高练(共1题；共19分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、快乐写作练(共1题；共5分)2-1、第3页共3页