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时间:2020-02-29
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1、人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第三单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共9题;共51分)1.(8分)给多音字注音并组词。待_______ _______ 钉_______ ______________ _______ _______ _______2.(6分)一字组多词。郊:______________ 坦:________
2、______ 抗:______________3.(6分)多音字组词假_______ _______ 当_______ _______ 了_______ _______4.(4分)看拼音,写词语。lángānhéngshùgēzhíshùnxù____________________________5.(4分)给下列生字组词。找_______外_______我_______处_______6.(5分)模仿《小草之歌》,试写一首赞美某种事物的诗。7.(7分)把句子补充完整
3、(1)_______,俯首甘为孺子牛。第6页共6页(2)_______地上本没有路,走的人多了,也就成了路。(3)我好像一只牛,吃的是_______,挤出来的是_______、_______。(4)时间就是_______,无端的空耗别人的时间,其实是无异于_______的。8.(8分)当雷云在天上轰响,六月的_______落下的时候,_______的东风走过_______,在竹林中_______。于是,_______的花从_______跑出来,在_______上跳舞、_______。(《花的学校》
4、)9.(3分)照样子,说一说。刘洋阿姨从太空回到地球上。方菊的妈妈从工厂回到家里。_______从_______回到_______。二、主题探究(共1题;共5分)10.(5分)用下列词语造句弄错三、阅读理解(共2题;共13分)11.(6分)读课文选段,再填空。禹在外治水十三年,“三过家门而不入”,终于制伏了洪水,使老百姓又过上了安定的日子。(1)治水、制伏,这两个划线的字都读_______。它们的意思一样吗?_______想一想。(2)禹在外治水_______年。(3)“三过家门而不入”。“过”的
5、意思是_______,“入”的意思是_______。这句话的意思是:_______。12.(7分)阅读短文,完成练习。第6页共6页小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套新衣要用多少面料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”究竟谁说的对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖
6、边一照,啊,真合适!(1)短文共_______个自然段,第二自然段共_______句话。(2)小猴做新衣,先请教_______,再请教_______,最后请教_______。(3)小猴能穿上合适的新衣是听了_______①松鼠的话 ②山羊的话 ③大象的话(4)本段告诉我们一个什么道理?_______①遇到任何问题都要多向山羊请教。②适合自己的,才是最好的。四、习作展示(共1题;共4分)13.(4分)照样子,写句子。①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。 _______②爸
7、爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _______③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。 _______④葡萄沟真是个好地方。 _______第6页共6页参考答案一、基础达标(共9题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、二、主题探究(共1题;共5分)10-1、第6页共6页三、阅读理解(共2题;共13分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、四、习作展示(共1题;共4分)13-1、
8、第6页共6页
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