人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第五组17长城同步练习A卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第五组17长城同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共27分)1.（3分）写出下面句子的歇后语。芝麻开花——________张飞卖豆腐——________叶公好龙——________2.（3分）读课文《一个中国孩子的呼声》根据解释写出相应的词语。①非常优秀，超出容易。________②战胜归来。________③充满、布满。________3.（4分）把找到的两组反义词，写下来吧。炎热  温暖    

2、凉爽     寒冷________-________     ________-________4.（8分）比一比，再组词。姑________  壮________  站________  幸________故________  妆________  贴________  辛________5.（9分）阅读下文，回答问题。第4页共4页客家民居在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数（shù shǔ）以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。客家人是古代从中原繁盛（chéng shèng）的地区迁到南方的，他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的

3、骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清做黏合剂，以竹片、木条做筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼，一百至两百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次的地震撼动、风雨侵蚀及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划（huá huà）一。客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤

4、和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处（chǔ chù）、勤俭持家的愿望。，客家人那和睦相处、勤俭持家的品格值得我们学习，土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远，（1）给文中划线字选择正确读音。数________（shù shǔ）以千计    繁盛________（chéng shèng）整齐划________（huá huà）一    相处________（chǔ chù）（2）文中运用到多种说明方法，请你摘抄出句子并写出说明方法，再写出作者运用这种说叫方法写出了民居的什么特点。第4页共4页参考答案一、基础练习(共5题；共27分)1-1、2-

5、1、3-1、4-1、5-1、5-2、第4页共4页第4页共4页