人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习C卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共37分)1.（6分）我会背，我会填。独在异乡为异kè_______，每逢佳节bèi_______思亲。桃花潭水shēn_______千尺，不及汪伦送我qíng_______。2.（12分）按要求填空。延部首是_______，除去部首剩_______画，除去

2、部首第四笔是_______。在字典里的解释有：A.时间向后推迟。B.延长。C.聘请；邀请。在延伸一词中延应选_______。3.（2分）给形近字组词梢_______     捎_______     暇_______     桨_______    榕_______稍_______     悄_______     瑕_______     奖_______    熔_______4.（4分）写出下面句子中划线词语的反义词。①它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。_______  _______②它从容不迫

3、地大踏步走上前去。_______③这些食料并不奢侈。_______5.（4分）解释下列句子中的词语。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得让鸡狗偷饭吃。第5页共5页不胜其烦_______6.（4分）读课文《雨后的森林》，想一想：_______和_______是颜色词，你还知道_______、_______、_______也是颜色。7.（5分）解释下列词语的意思。①一丝不苟②不胜其烦③局促不安二、阅读理解(共2题；共21分)8.（13分）阅读。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑

4、再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……（1）在晚上，花草_______。（2）爸爸拉我去（）A.散步    B.看月光    （3）“我”知道了在晚上小鸟_______。（4）你能说一说省略号的内容吗？9.（8分）阅读下文，回答问题“生命桥”有一个狩（shǒu 第5页共5页shòu）猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应（yīng  yìng）声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退

5、了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠人了山涧。试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等（激烈 神圣壮观）！猎人们个个惊得目瞪

6、口呆，不由自主地放下了猎枪。（1）给文中划线字选择正确的读音。狩_______（shǒu shòu）猎队    应_______（yīng  yìng）声（2）在生死攸关的时刻，羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。①_______②_______（3）“试跳成功！”年轻羚羊_______；而老羚羊却_______，这个成功是以_______为代价的。（4）“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。”这四个词语让你体会到了什么？（5）请你在文中的括号里选择合适的词语何等_______（激烈 神

7、圣壮观）（6）题目“生命桥”的意思是：_______。（7）请你概括本文的主要内容。第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第5页共5页二、阅读理解(共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、第5页共5页