2013课题3水的组成ppt.ppt

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1、水的组成第四单元自然界的水课题3一、氢气（H2）1、物理性质：无色、无味的气体。难溶于水密度比空气小。1、纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰2、用烧杯罩在火焰的上方时，烧杯壁上有水珠生成。3、接触烧杯的手能感到发烫氢气燃烧的现象：2、H2化学性质：-----可燃性点燃可燃性气体(或可燃性粉尘)前都要验纯！氢气的验纯2、H2化学性质：-----可燃性混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯，声音很小表示氢气较纯用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰，移开拇指点火一、水是由什么组

2、成的1.水的电解实验仪器、装置实验演示实验演示返回实验分析【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2【现象1】两极都产生气泡【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色“正氧负氢，氢二氧一”2、通电分解水的结论①电解水时正极得氧气；负极得氢气。H2OH2O2③水是由氢(H)、氧(O)元素组成的化合物。水　氢气+氧气通电（依据：化变前后，元素种类不变）②水在通电条件下，生成氧气和氢气。课本P80讨论3【注意事项】a、加稀硫酸溶液目的：b、电解水实际实验中，H2体积往往大于O

3、2体积的2倍？增强水的导电性原因主要有：①O2在水中的溶解能力＞H2在水中的溶解能力②电极材料消耗了部分O2【1】电解水时，正极生成的气体能_______________________，是______；负极生成的气体能燃烧，火焰呈_______，是_____；它们的体积比大约是_______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由_________________组成的。【活学活用】使带火星的木条复燃氧气淡蓝色氢气1:2氢元素和氧元素①臭氧(O3),②硫(S),③汞(Hg),④二氧化碳(CO2),⑤铁(Fe),⑥

4、高锰酸钾(KMnO4),⑦过氧化氢(H2O2),⑧氮气(N2),⑨五氧化二磷(P2O5),⑩红磷(P)。在元素的种类上与O2、H2相似的有：在元素的种类上与H2O相似的有：以上物质都属于物现有以下物质：思考：单质化合物纯净物①②③⑤⑧⑩O3SHgFeN2P④⑥⑦⑨CO2KMnO4H2O2P2O5单质:由同种元素组成的纯净物化合物:由不同种元素组成的纯净物氧化物:由两种元素组成、其中一种元素为氧元素的化合物。二、物质的分类如：H2、O2、N2、Fe、S如:H2O、CO2、P2O5、SO2、KMnO4如:H2OFe2

5、O3、CO2、P2O5、SO2物质的分类物质混合物纯净物单质化合物氧化物酸碱盐注意分类标准（1）空气(2)过氧化氢（3）二氧化碳（4）氧气（5）矿泉水（6）氢气（7）澄清石灰水（8）铁（9）高锰酸钾属于混合物的是______________________属于纯净物的是______________________属于单质的是________________________属于化合物的是__________________属于氧化物的是________________________1572346894682392

6、3【活学活用】H2O2CO2O2H2FeKMnO4将下列物质分类，用序号填空：①空气②水③河水④液氧⑤过氧化氢溶液⑥二氧化锰⑦硫粉⑧氮气⑨冰水混合物。其中属于混合物的是______属于纯净物的是______属于单质的是______属于化合物的是______属于氧化物的是______单质（）1、由一种元素组成2、一定由两种元素组成3、由多种元素组成4、属于纯净物5、一定含有氧元素化合物（）氧化物（）练：物质简单分类：请分析下列物质，试着将它们分类，并写出分类依据。氧气、硫、铁、水、五氧化二磷、二氧化碳、四氧化三铁、

7、过氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾、空气、河水、液氧、过氧化氢溶液、高锰酸钾受热完全分解残留的固体、氯酸钾。（1）你能写出分类和依据吗？分类：分类依据———————分类：分类依据————————分类：分类依据————————分类：分类依据————————分类：分类依据_______（2）根据上述分类依据，你能归纳下列概念吗？单质：，如_____________。化合物：，如___________。氧化物：________________________________，如_________________。下课啦