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1、Module2WonderfulthingsUnit5Amazingthings一般过去时态一般过去时态一般过去时态的构成与用法什么是一般过去时态一般过去时态谓语动词的构成形式一般过去时态常见的基本用法一般过去时态常用的时间状语(点击)一般过去时态的定义动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。行为动词(即实义动词)的过去式没有人称和数的变化。谓语动词的构成形式一般过去时的谓语动词有be动词和行为动词两种基本形式规则动词过去式的构成be动词和行为动词两种基本形式be动词(或系动词be)的过去式为was和
2、were两个。行为动词的过去式,其变化分为规则和不规则的两种。规则动词过去式的构成一般动词原形末尾加-ed。如:look→looked,stay→stayed;规则动词过去式的构成以e结尾的动词只加-d。如:hope→hoped,live→lived;规则动词过去式的构成末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,应先双写这个辅音字母,再加-ed.如:stop→stopped,plan(计划)→planned;规则动词过去式的构成结尾是“辅音字母+y”的动词,先将y改为i,再加-ed.如:study→studied,c
3、arry→carried.规则动词过去式的构成–ed(或-d)的读音:在清辅音结尾的词后读[t].如:work→worked[w:kt],help→helped[helpt];在浊辅音和元音后读[d]。如:call→called[k:ld],play→played[pleid];在[t]和[d]音后面发[id]。如:want→wanted[wntid],need→needed[ni:did].一般过去时态常见的基本用法1.表示在过去时间里发生的动作或存在的状态LiuJiegotupat7:10thismornin
4、g.Hewasastudentthreeyearsago.2.表示过去经常或反复发生的动作。ZhangYarualwayswenttoschoolbybikelastterm.3.表示已故人所做的事情。ComradeLeiFengdidgooddeedsinhislife.(雷锋同志做了一生的好事。)4.表示过去所发生的一系列的动作,而这一系列的动作是从现在的角度来考虑的,不是从动作相互之间的关系这一角度来考虑的。MissLiugotupatseveno’clockthismorning,dressed,hadbrea
5、kfast,andwenttowork.一般过去时态常用的时间状语一般来说,一般过去时都有明显的时间状语,它们可以是单词,也可以是短语或从句。1.yesterday或以其构成的短语:yesterdaymorning(afternoon,evening)等;2.由“last+一时间名词”构成的短语:lastnight,lastyear(winter,month,week)等;一般过去时态常用的时间状语3.由“时间段+ago”构成的短语:amomentago,ashorttimeago,anhourago等;4.由“介词+
6、一时间名词”构成的短语:onFriday,onMondaymorning,onApril15,onthenightofOct.1;一般过去时态常用的时间状语5.频度副词:often,always等;6.其它:then,justnow,once,以及由after或before构成的介词短语等7.由某些表示过去时态的从句等。Differentformsoftheverb‘tobe’amwasbeiswasarewereSimplepasttenseoftheverb‘tobe’Weformthepositiveandneg
7、ativesentenceswiththeverb‘tobe’likethis:I/He/She/Itwasathomeyesterday.I/He/She/Itwasnot/wasn’tathomeyesterday.You/We/Theywereathomeyesterday.You/We/Theywerenot/weren’tathomeyesterday.2.Weaskandanswerquestionswiththeverb‘tobe’likethis:---WasI/he/she/itathomeyeste
8、rday.---Yes,I/he/she/itwas.---No,I/he/she/itwasnot/wasn’t.---Wereyou/we/theyathomeyesterday.---Yes,you/we/theywere.---No,you/we/theywerenot/weren’t.Translation:1).我昨天