语文人教版六年级下册课后读写结合学习单.doc

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1、“难忘小学生活”综合性学习单班级:第____小组姓名:1.同学们，马上就要离开母校了，面临分别我们的情感是复杂的，除了眷恋之情，还会有鼓舞、激励、释怀、希望……生活了六年的母校值得我们留恋与回味的实在太多太多，老师的谆谆教导、同学间的深厚友谊、朋友间的打打闹闹……那一幕幕仿佛就在眼前。除此之外，校园门口的保安叔叔、清洁工阿姨，那棵老槐树、漂亮的鱼池、图书角、多功能厅、用了六年的课桌椅……身边的每一人每一物都让我们难以忘怀！你忘不了的是什么呢？请你选择一个人或一件事物，用两句简单的话语表达出心中的那份复杂之情。“多少次在树荫下游戏；”“多少次在草坪上

2、奔跑；”“多少次在教室里聆听教诲。”“忘不了大门口的鱼池和那二十六级台阶；”“忘不了和蔼可亲的老师和那生动的课堂；”“忘不了丰富多彩的节日和那些精彩瞬间！”忘不了……忘不了_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、___2.通过本次综合性学习活动，你一定有许多收获与感悟，比如在能力锻炼方面、思维表达方面，或者与同学老师的情谊等等。仔细想一想你的真实收获和感悟是什么，然后写在下面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________