复习解一元一次方程.docx

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1、《从月历到数阵初步》学案设计班级姓名:活动1:你说我猜一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031请你用一个“十”字框在月历表中框出5个数,然后告诉老师这5个数的和,让老师猜猜你框出的是哪5个数.日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031活动2:合作探究1.在如图的月历中.(1)请你在该月历中用1×3(行×列)的方框框出三个数,这三个数有什么规律?它们的和与中间这个数有什么关

2、系?移动方框再试一试.(2)再用3×1(行×列)的方框框出三个数,你能得出什么结论?(3)对于(1)中框出的三个数,如果用字母a表示其中一个数,你能用含a的式子表示另外两个数吗?你能证明(1)中的结论吗?(4)你能证明(2)中的结论吗?2.如图,在月历中用3×3的方框框出9个数,请思考下列问题:日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)方框中这9个数的和与方框正中心的数有什么关系?(2)移动方框,(1)中的结论还成立吗?你能证明这个结论吗?(

3、3)这个结论对任何一个月的月历都成立吗?3.在如上图所示的月历中,你能运用你得到的结论解决下列问题吗?用3×3的方框:(1)若框出的9个数的和为126,请你求出这9个数.(2)若框出的9个数中,四个角上数字之和为88,则这9个数的最中间的数是多少?(3)能框出和为85的9个数吗?和为207呢?活动3:拓展应用如图的10×5(行×列)的数阵,是由一些连续奇数组成的.请你选择手中的一个方框框出几个数,有类似月历中你发现的规律吗?若用如图所示的平行四边形框出四个数:(1)若设框中的第一行第一个数为x,用含x的代数式表示另外三个数;

4、(2)若这样框出的四个数的和是200,求出这四个数;(3)能否框出这样的四个数,它们的和为256,为什么?活动4:能力提升学校为了庆祝国庆,准备用一些盆花摆成如图所示的三角形花阵(图中的数表示花盆的编号),我们可以把这个花阵看做是一个三角形数阵,请观察后解决以下问题:(1)写出第6行所有的花盆编号;(2)第10行有多少盆花?第n行呢(用含n的式子表示)?(3)第10行的最末一盆花和第一盆花的编号分别是多少?第n行呢?(4)编号为60的盆花在第几行的第几个位置上?12345678910111213141516171819202

5、122232425………………………………布置作业:1.有趣的幻方:幻方是一种将数字安排在正方形格子中,使每行、列和对角线上的数字和都相等的方法.(1)请你将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数填入3×3的方框,使得每行、每列以及每条对角线上三个数的和相等.(2)请你将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,这九个数填入3×3的方框,使得每行、每列以及每条对角线上三个数的和相等.2.请你根据下列数阵中的规律:(1)写出下两行数.(2)上网查阅这样的三角形数阵有什么“命名”?有何意义与作用?1111211331146

6、4115101051

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