语文人教版三年级下册《燕子》测评练习.doc

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1、一、拼一拼，写一写。《燕子》zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng（）（）（）（）píjuànzàngēdàotiánjùlǒng（）（）（）（）lüèguòǒuěryànziyìquān（）（）（）（）三、比一比，组词语。《燕子》掠（）尖（）偶（）圈（）谅（）尘（）遇（）倦（）竿（   ） 稻（   ） 沾（   ） 奏（）杆（   ） 蹈（   ） 站（   ）  秦（）三、在（）里填上合适的量词。《燕子》一（　）羽毛　一（　　）翅膀　一（　　）鸣叫一（　　）尾巴一（　）春雨一（　　）细线　一（　　）歌曲

2、一（　　）柳树一（）荷花四、想一想，填一填。《燕子》（）的春天（）的燕子（）的羽毛（）的翅膀（）的细雨（）的尾巴五、读句子，在括号里写出各句的修辞方法。1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（）2、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（）3、停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（）