领悟人生真谛 创造人生价值.ppt

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1、本章学习目标①认清错误的人生观的实质与危害，理解为人民服务的人生价值观的时代内涵。②掌握人生价值评价的标准，人生价值实现的方法和条件。③正确处理自我身心关系、个人与他人关系、个人与社会的关系、个人与自然的关系。第一节树立正确的人生观本节要点①世界观　　②人生观③人生目的　④人生态度基本概念①人生目的对于人生发展有着怎样的重要性？②错误的人生观有哪些，它们的共同特征是什么？基本问题一、世界观与人生观世界观：就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人

2、生道路的方向和对待生活的态度。人生观需要回答的问题：人的本质是什么？-——人为了什么活着人生为了什么？-——人怎样活着怎样的人生更有意义？-——人怎样活着更有意义古希腊特尔斐神庙希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻有七句名言，其中流传最广、影响最深，以至被认为点燃了希腊文明火花的却只有一句，那就是：“人啊，认识你自己”。人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思人生困惑人是什么？人的本质是什么？世界观和人生观的关系①世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。②人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。二、追求高尚的人生目的案例

3、：居里夫人的三克镭1902年，居里夫妇发现了镭。他们放弃了专利，并毫无保留地公布镭的提纯方法。居里夫人对此的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”到第一次世界大战前，镭的身价已涨到每克10万美元。1920年，一位叫麦隆内夫人的美国记者在居里夫人异常简陋的实验室问她：“难道这个世界上就没有你想要的东西吗？”居里夫人说：“有，一克镭，以便我的研究。可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠与居里夫人。数年之后，居里夫人想在祖国波兰华沙创设一个镭研究院以治疗癌症时，美国公众再次为她捐赠了第二克镭。案例：居里夫人的三克

4、镭居里夫人在对待镭的问题是固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是可以解决了吗？居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，和由此唤起的公众对科学的理解。案例分析：爱因斯坦曾说：“在像居里夫人为这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成

5、果对人类做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要多。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。”人生人生目的人为什么活着人生态度人应怎样对待生活人生价值判断人生的意义人生目的：是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。基本问题：人生目的对于人生发展有着怎样的重要性？①人生目的决定走什么样的人生道路；②人生目的决定持什么样的人生态度；③人生目的决定选择什么样的人生价值标准。三、确立积极进取的人生态度人生态度：是指人们通过生活

6、实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。人生态度与人生观用人生态度来考察人生观①人生态度是人生观的重要内容②人生态度是人生观的表现和反映影响人生态度形成的三种心理要素：心理要素1：认知，人从环境中获取知识和应用知识的活动（感觉、知觉、记忆、想象、推理）心理要素2：情感，人在认识客观事物时所产生的内心体验（满意与否、愉快与否、喜爱与否）心理要素3：意志，人自觉确定目的，有意识地组织、调节行为，并按主观意愿排队障碍和克服困难的心理过程，它是人的意识的能动方面，也是人的主体性的心理表现端正人生态度人生态度既制约着一个人对人生矛盾的问题的认识与把握，又影响着一个人的精神状态

7、和人生走向。1、人生须认真2、人生当务实3、人生应乐观4、人生要进取四、用科学高尚的人生观指引人生不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生以不同的意义。科学高尚的人生观，是以为人民服务为核心内容的人生观。案例：一辈子隐性埋名的科学家1960年，中国核武器研制刚刚起步，中苏关系恶化，苏联撤走在华专家，并说：“你们的这个扩散厂只能是一堆废铜烂铁。”1961年，钱三强找到理论物理学家王承书。当时王承书在稀薄气体研究领域已取得许多令世人瞩目的成就，在国际理论物理学界也已