浙教版七年级科学下册学案透镜和视觉_教案2.doc

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1、透镜和视觉【教学目标】1．通过实验了解凸透镜成像的特点2．应用凸透镜模型解释照相机、放大镜和人眼球的作用3．了解眼球的结构及各部分的功能，能说出视觉的形成过程4．了解近视眼、远视眼的成因，并知道近视和远视的矫正方法5．树立保护眼睛和用眼卫生的意识【教学重难点】1．通过实验了解凸透镜成像的特点2．应用凸透镜模型解释照相机、放大镜和人眼球的作用3．了解眼球的结构及各部分的功能，能说出视觉的形成过【教学准备】凸透镜、凹透镜、放大镜、人眼球模型、多媒体课件【教学过程】引言：人们都说眼睛是心灵的窗户，眼睛是我们重要的感觉器官，人的90％的信息来自眼睛。哪你们知道眼睛是如何看见物体的呢？今天我们就来

2、学习眼睛以及语言竟相关的知识。先让我们来学习一些透镜的知识。一、透镜1．介绍凸透镜和凹透镜的外形，使学生能识别。（实物和课件）2．讲解凸透镜和凹透镜对光线的作用情况。使学生知道凸透镜的会聚光作用，凹透镜的发散光作用，以及焦点和焦距。知道平行光经凸透镜和凹透镜后的光路。知道凸透镜的成像规律，并懂得凸透镜在生活中的应用实例：照相机、放大镜和幻灯机（课件演示）课件演示2．过渡：人的眼睛在结构上和照相机非常相似，下面我们就来了解学习我们自己心灵的窗户——眼睛。二、眼睛1．老师出示人眼的眼球模型，由外向内介绍眼球的结构。2．通过多媒体课件介绍眼球结构及其功能。2/23．介绍眼球的折光系统及视觉的形

3、成。（1）眼球的折光系统：由角膜、房水、晶状体、玻璃体共同构成（2）视觉的形成视网膜成像、感光细胞接受刺激、产生兴奋光线折光系统形成视觉大脑皮层视觉中枢视神经传导兴奋4．介绍盲点及实验测试（学生亲自实验）5．讲解近视和远视的成因及矫正（多媒体演示）急性结膜炎：细菌、病毒引起6．爱护眼睛，保护视力沙眼：沙眼衣原体眼的卫生具有传染性异物入眼三、小结，课堂练习显示课件2/2