沪教版五四制六年级语文第一学期试用本东栏梨花（苏轼）_教案1.docx

《沪教版五四制六年级语文第一学期试用本东栏梨花（苏轼）_教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、东栏梨花【教学目标】一、知识与技能掌握本诗的整体基调。二、过程与方法熟读后背诵课文，做到不加字，不漏字。三、情感态度和价值观理解诗人感叹时光流逝之快的思想感情。【教学重点】学习借物写人的修辞手法。【教学难点】理解诗人对人生的感叹。【教学过程】一、导入新课讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。 同学们见过梨花吗梨花是一种美丽的花朵。那么这种春天里开放的花朵在大诗人苏轼的笔下又会有怎么样的感情呢进入我们今天的课程《东栏梨花》。二、新课学习 1．初读课文。师这是一首七言绝句，请大家有感情的朗读。师指名学生读。 师读了这首诗歌，你知

2、道它主要讲什么吗？ 2．诗歌背景。 《东栏梨花》是苏东坡《和孔密州五绝》中的第三首。北宋熙宁九年冬天，公元1076年，苏东坡离开密州，就是今日的山东潍坊诸城；接任苏东坡密州知府职位的是孔宗翰所以称为孔密州。第二年春天，苏东坡到徐州赴任，写了五首绝句给孔宗翰。 3．诗歌鉴赏 2/2《东栏梨花》是一首感伤的诗，诗人因为梨花盛开而感叹时光的流逝。诗的意思大概是这样的：梨花淡白如雪，满城柳絮纷飞，柳叶已经深青，春天远去，已是清明时节。诗人在自家门口东边的栏杆，因为一树如雪的梨花而惆怅，繁华转眼即空。人生能有几度清明来欣赏如此美景？诗人在这时候顿悟了人生，这一刹那的景象，这人生的短促，是如此美

3、丽而悲哀，空灵而惆怅。这是诗人伟岸的心灵在闲暇时的偶发，是对人生明澈的观照。 2/2