学校卫生传染病防控要点.doc

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1、学校传染病防控监管要点一、确认学校类别：１．□城区□镇区□乡村２．□小学□中学（含中专技职校）□大学　□其他：二、监督内容：（一）组织管理１．建立传染病防控工作制度及管理机制监督方法：现场查验组织制度及管理机制的相关文字材料，明确学校校长为第一责任人即主管校长负责制２．建立学校传染病突发事件防控工作应急预案监督方法：查验相关文字材料，内容要明确应急事件处理各个环节的具体措施３．建立传染病疫情报告、登记及管理制度监督方法：询问是否专人（在编人员）负责疫情报告及报告程序，现场查阅传染病疫情信息登记报告制度（学生→教师→学校疫情报告人→学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度）和记录传染病报

2、告内容、时限和方式符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》（试行）要求见下表最新范本,供参考！报告内容报告时限报告方式报告单位同一宿舍或同一班级，１天内有３例或连续３天内有５个以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史24小时内最方便的通讯方式：电话、传真向属地CDC（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时向属地教育行政部门报告个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时立即４．健康教育纳入年度教学计划监督方法：查阅相关文字记录及课程安排最新范本,供参考！５．设立保健室或卫生室（高校是否设校医

3、院或卫生科）以及卫生专业技术人员（或保健教师）配比是否达到标准监督方法：普通高校要设校医院或卫生科；校医院设保健科（室）负责师生的保健工作；寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校要按600：1配备专职卫生专业技术人员；不足600人的非寄宿制学校要配备专兼职保健老师。保健教师要由具有教师资格的教师担任，且接受学校卫生专业知识和急救知识培训（二）防控制度措施及落实情况（中小学）1.建有传染病疫情等突发公共卫生事件应急处置工作预案2.建立传染病防治宣传教育制度3.建立学生因病缺课病因追查与登记制度4.建立学生晨检制度（重点查看有无漏查日期）5.对学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人

4、患病及病6.因应进行及时追查、排查并有追查、排查结果登记日志（现场查验文字记录，以及病愈返校证明）7.建立传染病防治管理工作自查制度8.建立学生健康体检制度并有学生健康档案（查验健康档案文字材料，每年对学生进行体检，并对体检结果进行分析评价）9.建立学校公共场所及物品定期卫生清扫（洗）制度10.建立发生传染病病例后的防控措施（现场询问卫生主管人员，对病人或疑似病人的隔离措施及被污染环境的消毒措施）11.建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度并有记录最新范本,供参考！12.建立新生入学预防接种证查验及补证补漏种制度和记录13.索取使用的消毒产品的相关资质证明（三）相关信息调查本年度参加健

5、康体检学生数人视力不良学生数人发生传染病疫情起数（以被CDC认定为突发公共卫生事件的疫数为准）起监督方法：现场查阅相关文字记录，证实数字的准确性与真实性视力不良：视力检查低于5.0（不含5.0）【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】最新范本,供参考！