物理人教版八年级下册12.1杆杆.doc

《物理人教版八年级下册12.1杆杆.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十二章简单机械第一节杠杆（第一课时）【学习目标】1．知道什么是杠杆，理解力臂概念的由来。2．通过实验，探究杠杆的平衡条件，经历科学探究的过程。【重、难点】重点：杠杆的平衡条件难点：力臂的画法【预习提示】1.杠杆。2.杠杆的要素。3.杠杆平衡条件。4.杠杆的分类。【教学过程】一、认识杠杆图片展示：想一想，它们有什么共同的特点？1.定义：在力的作用下能够饶着转动的叫杠杆。想一想：生活中常见的杠杆都有哪些？2.五要素支点指。用字母标出。动力是。用字母标出。F2BOAF1阻力是杠杆转动的力。用字母标出[。来源:学_科_网Z_X_X_K]动力臂是到的距离。用字母标出。阻力臂是到的距

2、离。用字母标出。3.画力臂(如图)力臂是从到的距离。步骤：1）找出支点的位置。2）沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出。3）从支点作动力、阻力作用线的垂线4)标出力臂。练习：F1F2F2F1二、探究杠杆的平衡条件1.杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下或。【想一想】杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？【猜一猜】猜想1：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂；猜想2：动力－动力臂＝阻力－阻力臂；猜想3：；猜想4：动力×动力臂＝阻力×阻力臂【实验探究】实验装置如课本，改变钩码数目，移动其悬挂的位置，使杠杆平衡，将数据填入下表。实验序号动力F1/N动力臂l1/m阻力F

3、2/N阻力臂l2/m【分析归纳】杠杆平衡条件：，即。思考与讨论：(1)杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用?(2)为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?【想一想】在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”．他们经过实验，获得了下述数据：动力动力臂阻力阻力臂4554于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在什么问题？【反馈练习】：OBA如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？（在图中画出力和力臂）