t 3 Can you play the guitar_学案2.doc

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1、Unit3Canyouplaytheguitar?【学习内容】SectionA2a--2d【学习目标】1.掌握并运用各种俱乐部的短语.2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能.3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识.【学习重难点】能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿.【学习过程】一、体验学习1.自学课文,勾画出重点和疑惑.2.熟悉俱乐部名称的写法:theswimmingclub____________thedancingclub__________________thesingingclub_______________themus

2、icclub____________________theartclub___________________thestorytellingclub______________thechessclub_________________thesportsclub____________________二、课堂导学学习任务一:熟练掌握各种俱乐部名称.1.听录音,在2a中圈出你所听到的俱乐部.2.再听一遍录音,自己核实答案.3.小组相互核对答案,检查所听结果.4.小组为单位,谈论自己的喜好和意愿.e.g.:A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojoi

3、nthechessclub.5.小组展示.学习任务二:听2b录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能.3/31.听录音,完成句子.2.再听一遍录音,自己核实答案.3.小组相互核对答案,检查所听结果.4.小组为单位,谈论别人的喜好和意愿.e.g.:A:WhatclubdoesLisawanttojoin?B:Shewantstojointhechessclub.学习任务三:完成2c部分.1.以小组为单位,根据2b内容编新对话.2.小组竞赛,展示新对话.学习任务四:完成2d部分.1.边读对话边翻译.2.大声朗读并背诵课文.三、自主检测I.精挑细选1.Mysisteri

4、sgood_____math,sheisgreat.A.inB.atC.to2.Bob______tojointheartclub.A.wantB.wantstoC.wantsII.完美呈现1.Johnwantstoj____themusicclub.2.Canyous______English?3.Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.III.连词成句(请注意大小写和标点符号)1.want,join,the,club,to,music,I(.)___________________________________________

5、________________2.I,play,the,can’t,guitar,(.)___________________________________________________________3.club,you,do,want,join,to,what,(?)___________________________________________________________IV.补全对话3/3A:Goodmorning!________________?B:Yes,Iwanttojointhechessclub.A:Good,_______________

6、_________?B:David.A:___________________________?B:I’mtwelve.A:___________________________?B:Mytelephonenumberis435-201.A:___________________________?B:Yes,alittle.A:Hereisacard,pleasefillitout.B:Thankyou.A:You’rewelcome.四、学习体会成功&收获:失败&不足:3/3

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