中班下学期第三主题：动物王国真奇妙.doc

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1、主题名称：动物王国真奇妙中班“动物王国真奇妙”主题说明动物是孩子们身边最感兴趣的话题之一，在孩子们的生活中，不管是卡通动物还是家中可以饲养的小动物，或是动物园中的动物，乃至图片、绘本及视频中的动物形象都随处可见，有关动物的话题也是随处可闻。他们对动物世界充满了热切的兴趣而浓厚的探索欲望，他们渴望了解动物世界中的奥秘。在“动物王国真奇妙”这个主题中，我们将和孩子一起徜徉在动物的世界里，了解和探索动物的身体以及生活习性等方面的秘密：动物们都长什么样？动物们喜欢吃什么？动物们的身体有什么不一样？他们有什么特别的本领吗？他们用什么来保护自己的？他们有朋友吗

2、？……我们将在主题进行过程中通过收集资料、讨论交流等方式来激发孩子保护动物的环保意识，让他们用一颗真挚的童心去关注和爱护动物，成为动物的朋友。主题目标1．能通过多种方式主动收集有关动物的外形特征、生活习性等信息，乐意并大胆地在集体面前表达自己的见解。2．感知和探索动物身体器官的多样性和独特性，能大胆表达自己的想法进行创意活动。3．了解人与动物、动物与动物以及动物和环境之间的关系，懂得关心、爱护动物，建立初步的环保意识。39主题名称：动物王国真奇妙教学地图：主题线索活动名称活动目标核心能力教学资源动物真有趣1﹒我喜欢的动物·愿意与同伴交流自己喜爱的动

3、物。·能根据动物生活的地方进行简单的分类。主动探索自我成长．收集各种动物的图片、玩具，布置在教室内。．标识：云朵、小草、深蓝色河水。2﹒小老鼠打电话．喜欢演唱歌曲，感受歌曲的诙谐有趣。．能用动作、表情大胆表现出小老鼠等待、惊恐的样子。．愿意用游戏的形式与同伴合作表演。创造与表现自我成长．猫和老鼠的胸饰或头饰，玩具电话一台。．音乐“小老鼠打电话”、教学幻灯片。3﹒一起去浇水．愿意持物走不同形式的平衡木，发展平衡能力。．能根据自己的能力尝试不同难度的挑战。主动探索自我成长．人手一个大饮料瓶。．高低、宽窄不同的平衡木（小桥）4座、拱门4个。．轻松舒缓的音

4、乐。4﹒小动物洗澡澡．了解几种动物的特殊洗澡方式。．有主动探索关于动物的洗澡方式的兴趣与愿望。阅读与欣赏主动探索．故事图片。．《小猴开澡堂》的故事录音。﹒鼓励幼儿在活动前了解自己喜欢动物的洗澡方式。5﹒漂亮的大公鸡．用绘画方式大胆表现出大公鸡的外形特征。．运用线描的方式为大公鸡进行装饰。主动探索创造与表现．勾线笔，蜡笔，白纸，大公鸡图片6﹒小动物睡了．知道动物姿态万千、千奇百怪的睡眠姿态。．尝试为动物不同睡姿进行归类。主动探索阅读与欣赏．幻灯片《小动物睡了》。．活动前鼓励幼儿回家收集动物睡眠方式的相关资料、图片等。﹒39主题名称：动物王国真奇妙《摇

5、篮曲》等舒缓音乐。动物真有趣7﹒送信．能用目测或点数的方法正确判断9以内的数量。．知道相邻两数之间的关系（前后两数之间少1和多1）。主动探索自我成长．五只蜗牛，背上分别贴有5—9个点子。．5座房子，房子上分别贴有数字5—9。．一只小鸟、两封信。．操作单。动物本领大8﹒胡子的妙用．欣赏故事，能够初步的理解寓意。．知道每个人都有自己的特长，不盲目的去学别人。阅读与欣赏自我成长·教学课件“小猫刮胡子”。·小猫头饰。9﹒神奇的动物尾巴．简单了解几种幼儿熟悉的动物尾巴的作用。．通过观察、分辨各种尾巴不同的形状特征，增强幼儿对动物尾巴的探索兴趣和喜爱之情。主动

6、探索自我成长．“动物的尾巴”图片。．故事视频“动物尾巴的作用”。．长毛绒的玩具老虎一只。10﹒小熊运西瓜．在游戏中感受欢快有趣的音乐旋律。．了解A、B段的不同乐句结构，会用动作表现出小熊活动的样子。创造与表现自我成长．小熊走路的图片。．音乐“进行曲”。选段（俄）柴可夫斯基。11﹒帮忙真好．理解故事，了解小动物的习性。．知道遇到困难可以求助，体验乐意助人的快乐。阅读与欣赏问题解决·故事录音《帮忙真好》。·动物图片。39主题名称：动物王国真奇妙12﹒小猪练本领．学习两人近距离互抛互接球的方法。．能集中注意观察球的飞行方向，提高手眼协调能力。．体验与同伴

7、合作游戏的乐趣。主动探索自我成长·皮球人手一只。动物本领大13﹒长颈鹿．学习用大圆和小圆的不同组合方式来表现长颈鹿的基本特征及动态。．能大胆地构图和布局画面情节。主动探索创造与表现·一大、一小两个椭圆形。·作业纸、勾线笔、油画棒人手一份。14﹒小动物的音乐会．能排除物体不同排列形式的干扰，正确感知10以内的数量。．注意倾听同伴的发言，并能用语言表达自己的想法。主动探索自我成长．大象（7只）、兔子（8只）和小猪（9只）的大图片，分别排成不同的队形.．幼儿操作单、笔。．大象、兔子和小猪的小图片若干个、6~9的数卡若干。动物好朋友15﹒我们的动物朋友．了

8、解几种保护动物的常识，能运用已有经验判断一些行为的对错，大胆表达自己的认识。．进一步了解动物是人类的朋友，加深爱护动物、亲