旷珊鸿听课心得范文.doc

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1、旷珊鸿听课心得范文　　在数学教学中，怎么积累学生数学实践活动经验——听课心得听了郭乐芬老师的课，让我一直以来存在的疑惑有了答案。　　在数学教学中，怎么积累学生数学实践活动经验？已有的生活经验，是学生数学学习的必要前提，是学生获得数学知识的源泉。　　学生能在经历观察、比对、交流的过程中，对钟面的认识进行了修正和完善，获得了对钟面的直观认识。　　而且在认识钟面的环节中，郭老师引领学生通过看一看、找一找、比一比的方法进行探究，不仅丰富了学生知识经验，而且不漏痕迹地积累了如何让去发现去探究的经验。　　郭老师提供有效的数学实践活动，帮助学生积累数学活动经验。　　数学活动经验的积累

2、是需要丰富的活动来支撑的。　　只有让学生都有效地参与活动中，学生才能有所体验、有所感悟。　　比如郭老师把拨钟这一数学活动拓展成了一个游戏。　　让全体学生当导演，快乐而有效地去认识了整十，以及学习怎么去拨整十。　　这一堂课可真是让我获益匪浅！。　　　　内容仅供参考