教学心得3范文.doc

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1、教学心得3范文　　教师应注重师德修养及自身素质的提高——中学语文教学心得赫章一中詹以宽教师担负着培养下一代的任务，教师在传授科学文化知识的同时，还要对学生进行思想品德教育。　　教师的世界观，人生观，道德品行影响着一个国家的未来。　　随着社会主义市场经济体制的逐步建立，市场经济本身的特点也带来了一些消极作用，教师职业道德出现了一些新情况，新问题，带来许多负面的影响。　　突出表现在以下几个方面一是代课要钱，补课成风。　　不热心本职工作，对工作不尽职尽责，马虎应付，把主要精力用于校外办班“创收”或第二职业上。　　二是变相传

2、销，谋取私利。　　利用教师职业之便，以从中获取私利为目的，向学生强行推销不必要的各种所谓的试题指南、参考书籍、本人著作以及各种粗制滥造的学习用品。　　三是热心“下海”，惟利是图。　　有的直接从事商业经营活动，千方百计向学生倾销自家经营的诸如饮料、服装、保健食品等。　　四是结交权势，投桃报李。　　这种行为表现在热衷于结交有钱有势或管钱管物的家长，你给我实惠，我给你子女提供各种方便和特殊照顾，互相利用，配合默契。　　五是无意乐教，有心“跳槽”。　　这种人三心二意，心猿意马，认为教师职业——“清水衙门”“两袖清风”。　　一

3、心想往别的行业，别的部门里挤。　　六是不求有功，但求无过。　　这种行为的实质是缺乏教学上的进取精神。　　这种人不肯学习，也许爱岗，但决不敬业。　　面对现实，师德教育，任重道远。　　作为一名语文教师，应努力加强师德修养，不断提高自身素质。　　具体从以下几个方面做起勤奋学习，勤奋工作，勤奋笔耕，勤于钻研，不断提高自身的知识水平和业务素质。　　作为教师，是否勤奋学习，勤于钻研，有没有进取精神，是教师职业道德十分重要的组成部分。　　业精者堪称师，而业精于勤，作为教师，更要勤奋好学，孜孜不倦，使自己的“一桶水”常满常新。　　要

4、努力做到“学识渊博”、“业务精良”，既有精深的专业知识，又具有广博的邻近学科知识，且有坚实的理论功底和较高的业务能力。　　如此，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手。　　才能立足于讲坛，赢得学生的尊重和敬佩。　　为人正直、正派，要树立正气。　　讲正气，就是讲一个人要树立正气，有正义感。　　在新世纪之初，作为思想政治课教师，要有效地对学生进行思想教育，就必须自已牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的浩然正气去影响学生。　　面对喧嚣的拜金主义、享乐主义的诱惑，守住心灵的一片宁静，不被世俗尘埃所染，不

5、为金钱物欲所动，一身正气，两袖清风。　　一辈子献身教育，虽清贫，终不悔，面对市场经济的冲击，表现出最佳的思想境界和精神状态，要目标高远、信念坚定、精神富有、思想充实、爱岗敬业、无私奉献。　　教师要真诚、坦诚、热诚地对待学生。　　思想语文教师对学生更要以诚相待，真正做学生的良师挚友，其核心就是一个“爱”字。　　笔者自参加工作，就担任班主任工作，总是以饱满的热情去关心、教育、爱护学生学生生病，护送上医院，并亲自守护；学生生活上有困难，难中相帮，给予热情的关怀。　　爱是教育的基础，有了爱才能成为学生的良师挚友；也只有对每个

6、学生都能真诚相待，坦诚相处，热诚相帮，学生才能“亲其师，信其道”。　　教师要客观、公正地对待每一位学生。　　教师是“人类灵魂的工程师”，要塑造学生的灵魂，必须首先净化自己的灵魂，使自己具有良好的思想品质和道德风尚。　　作为语文教师，必须为人正直、心底无私、真诚待人、公正处事。　　看问题一是　　一、二是　　二、善恶清楚、是非分明，谁的问题就是谁的问题，不姑息、不株连、不感情用事，不因个人好恶而偏袒学生、嫌弃学生。　　对学生不分贫富，不论成绩好坏，要平等对待，倾注一样的心，付出同样的爱，一视同仁、公正无私。　　教师要严于

7、律已，对学生严格管理，一丝不苟。　　作为语文教师，要注重对学生进行思想品德教育，在纪律上严格管理，对违反纪律的学生，决不姑息迁就，严格按照校纪、班规班约进行教育。　　在学生的心目中应该是一个“严师”形象。　　同时，要时时严于律已，以身作则，用自己的正确言行去影响和感染学生，以身立教。　　总之，“学高为师，身正为范”。　　作为教师，特别是思想政治教师，要不断加强师德修养，努力提高自身各方面的素质，给学生树立起良好的师表形象。　　　　内容仅供参考